尹桂平 张曾昱

【摘要】 近年来，吉林医药学院图书馆充分发挥自身优势，一方面，通过为居民办理阅览证，让一部分居民走进学校图书馆;另一方面，让服务“走出去”“送出去”，并不断利用新媒体提升服务深度与广度，特别是面向学龄前儿童的特色服务，赢得了社区居民的广泛好评。

【关  键  词】高校图书馆;社区教育;服务路径

【作者单位】尹桂平，吉林医药学院图书馆;张曾昱，吉林医药学院图书馆。

【基金项目】2017年吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“高校图书馆发挥社会职能服务社区教育的研究”（JJKH201704

24SK）;2016年吉林省社会科学课题“高校图书馆服务社会教育的实践研究”（省联1641-9）。

【中图分类号】G258.6 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.11.025

社区文化建设是综合利用社区资源，为满足全体社区成员发展需要，提升全体社区成员素质和生活质量，建设社区文明，发展社区经济，促进整个社会和谐发展而进行的文化建设活动。目前，我国图书馆的社区文化建设面临诸多困境，比如，社区图书馆数量少，发展缓慢，管理体制落后;社区图书馆未达到国际图联规定的每1.5km半径内平均2万人左右要有一座图书馆，人均拥有图书2册的标准;社区公共文化设施不完善，资金投入少等，因而无法满足社区居民终身学习的需求[1]。高校图书馆有社区所需要的丰富资源，而这些资源中的相当一部分被搁置浪费。充分利用高校图书馆资源是优化社区文化服务的一条有效途径。《普通高等学校图书馆规程》规定：“有条件的高等学校图书馆应尽可能向社会读者和社区读者开放。……