林蕊如

开学前一天，学生来领课本，我笑容灿烂地说：“同学们，你们终于拥有一个书架和一些书籍了，日后你们可以更自由地补充精神食粮。”孩子们齐声欢呼：“耶！”“你们想知道这个书架与这些书籍是怎么来的吗？”学生们异口同声地回答：“想！”“这个啊，老师明天才能告诉你们。”学生们面面相觑，末了，有一位学生说：“老师，你能不能别卖关子了？”“这‘关子，得‘卖！”我狡黠地说道。他们无可奈何地笑了。课后，他们对书架和书籍的来源议论纷纷：“肯定是校长买的！”“不，肯定是老师买的！”……

第二天正式上课时，我先是询问他们的寒假过得如何，他们都乐呵呵地回答过得很快乐。当我问到最暖心的记忆是什么时，学生们争相发言。有的学生说，她在路上撞到陌生人，红着脸说“对不起”，对方不但没有责怪她，反而跟她说“没关系”，让她觉得特别温暖;有的学生说，他有一天突然觉得很困，很想打个盹，表哥知道后主动把肩膀给他当枕头，靠在表哥的肩膀上睡觉，他觉得很温暖;有的学生说，她的数学不好，她妈妈在寒假向老师询问谁可以辅导她数学，知道她妈妈如此关心她，她觉得十分温暖……听完孩子们的分享后，我跟他们说，我最暖心的记忆是——捐款活动。我表明我发起捐款活动的初衷，讲述我在微信群里发起捐款活动后群友的反应，还给学生们看在群里收到的对活动表示支持的暖心信息、捐款红包，更展示了群友亲自挑选的书籍。

教室安静得出奇，学生们的眼中分明闪烁着感动。