拟人生成机制的认知阐释
2019-08-13龙德银
四川文理学院学报 2019年6期
龙德银
(四川文理学院 外国语学院,四川 达州 635000)
拟人是英语、汉语等多种语言共有的语言现象,它随着人类语言的发展而发展。同时,拟人也是人类语言趋向成熟、完善和准确的重要标志之一,人们在进行正式或非正式交际时都会有意或无意地运用拟人。拟人广泛应用于文学、艺术等领域,一直以来是修辞学、语言学探讨的重要话题之一。拟人的传统研究是从修辞学视角开展的。西方修辞学把“拟人”(personification)称作“人的隐喻”(personal metaphor),意思是以人作为喻体的“隐喻”。在西方修辞学中,拟人也叫“拟人法”(prosopopeia),是指将一个虚拟的个性赋予给一个抽象事物的做法。[1]6在英语辞格体系里“拟人”一概归入“隐喻”(metaphor),因为它们都是以相似联想为基础的。[2]尽管汉语拟人早在《诗经》《楚辞》等先秦文学作品中就已经得到了应用,但学者们对拟人的系统研究却始于近代。唐钺在其修辞学专著、中国现当代修辞学的开山之作《修辞格》中首次提出了“拟人格”这一概念,认为拟人格是根于想象的修辞格,并且把无知觉感情的东西当作有知觉感情同人类一样就叫做拟人格。[3]拟人格有时延长为全篇,因此也叫做人性隐化。想象是一种重要而常见的心理现象,它是指在原有表象的基础上形成新表象的过程。[4]52根据想象的新颖性、独立性和创造性的程度,想象可以细分为创造性想象和再造性想象两个类型。[5]拟人是比拟的一种形式,“将物拟作人的,称为拟人”,[6]拟人是创造性想象的结果。
认知科学的迅猛发展对认知语言学产生了重要的影响,认知语言学认为语言内嵌于人类的全部认知能力当中,[7]它描写的是语言如何跟认知相互作用以及语言如何形成人的思想。……
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