摘 要：文章搜集了2018年在中国知网上发表的，以“平衡计分卡”在高校的应用情况为研究内容的文章，归纳和总结了已有的研究內容和研究成果，以期为下一步的研究内容做基础。

关键词：平衡计分卡；高校

平衡计分卡是由卡普兰和诺顿领导的研究小组，他们认为“传统的财务方法进行业绩衡量已经过时”，从而在“衡量未来的组织业绩”的研究课题中形成了“平衡计分卡”的企业绩效评价方法。平衡计分卡进行绩效评价的主要思想是通过自上而下的分解战略，从而实现财务维度、顾客维度、内部流程维度、学习和成长维度四个维度具体的目标，同时采取相应的行动。国内一开始主要是在企业里面采用该种方法进行绩效管理，随后逐渐扩大到高校。本文以“平衡计分卡在高校的应用”为主题在中国知网上进行搜索，发现自2005到2018年，关于该主题的文章、硕士论文总共274条结果，论述的内容包括平衡计分卡“在我国高校绩效评价中的应用”、“在后勤管理中的应用”、“在图书馆管理中的应用”、“在重点学科评估中的应用”、“在高校扩招运营机制中的应用”等，本文以2018年的文献为例，总结平衡计分卡在高校的应用情况。

一、期刊反映的研究成果

李国俊（2018）认为需要引入平衡计分卡的理论对高校的学科建设绩效评价提供另一种思路和方法，并从必要性、逻辑可行性、经验可行性三个方面来论证其合理性。王建民（2018）针对高校财务绩效管理中应用平衡计分卡存在的误差问题、应用方式老套的两个问题，探讨了应用的认知、应用的核心两种策略，以期发挥出平衡计分卡的优势作用。……