谢亮

摘要：随着我国经济实力增强，与西方国家的贸易往来和文化交流日益频繁。在面临快速变化的社会环境中，建立有效的危机应变机制是非常必要的。高校校园安全是保证校园教师与学生生命财产安全的迫切需要，是实现社会责任与义务的本质体现，对校园安全相关问题进行分析，为高校學生营造一个安全的学习环境。

关键词：高校;校园安全;危机管理;原因分析

中图分类号：G647 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）015-0446-01

当前，许多高校都暴露出安全校园安全问题，使校内师生无法安心学习和工作。高等院校是学生和教师进行学习、工作、研究、行政与服务的场所，但是近些年，社会环境的不断变化导致高校安全环境问题也逐渐突显出来，校园突发事件发生频率增高，安全事件处理不当会成为社会的焦点，致使教师无法专心上课，学生无法专心学习。因此，构建校园环境的平安、和谐是全社会的共同诉求。

一、大学校园安全现状原因分析

1.社会因素

近几年，在我国经济飞速增长的同时外部环境的消费主义思想与金钱主义等观念冲击着我国青少年的生活和思想，很多大学生在物欲世界里开始沉迷，还有一部分学生未完成学业就走上了违法犯罪的道路。

同时，经济的飞速增长推动了互联网的发展，互联网的发展是一把双刃剑，在信息传递方面有着不可比拟的优势，但传播的内容不能较好控制，如大量不良信息的传播。在这样的背影下，由于大学生好奇心强，闲暇时间充裕，对新鲜事物的适应能力强，互联网与他们生活和学习形影不离，与此同时互联网上传播的不良信息也对学生们产生影响。反华势力利用网络渠道毒害大学生，大学生无法真正理解外部文化冲突对国家构成的威胁，在文化领域辩论衍生出行为争论，进而造成社会不稳定诱因。所以，高校学生的文化生活中加深对理想和人生目标的理解，以免让犯罪分子有机可乘。

2.学校因素

从学校的角度来看，学校的安全问题被边缘化了。自二十世纪八十年代后期以来，虽然国家恢复了校园的执法权，但学校保卫工作仍然借鉴之前的工作经验，没有进一步采取切实可行的校园保卫措施，进而造成大学校园治安的边缘化。当学校出现突发事件时，其相关安全部门会按照以往的工作模式进行报警处理，这说明了我国校园危机治理工作的不到位。此外，学院保安部门自行组织招聘人员，缺乏专业培训，同时相关设备老化且损坏严重，人员不足和使用不合理，导致学校保卫工作效率低下。

3.个人因素

校园安全危机的出现与学生自身的因素也有一定联系。目前一些大学生在经历较少，在精神层面与物质层面都没有得到较好的历练，对劳动成果不珍惜。另一方面又要面对严峻的社会压力，使他们感到悲观和困惑，在错误的建议和指导下，很容易误入歧途。

二、加强高校校园安全危机管理的对策

1.加强安全危机教育，增强防范意识

注重校园安全危机管理应加强危机预防意识和自我保护意识，面对大学校园出现的紧急情况，首要任务是为防御做好准备，并尽一切努力预防事态的扩大。大学安全保卫部门应不定期的在校园内进行安全教育宣传活动，对学生进行安全教育可以有效防止安全事件的发生，同时还可以有效合理地处理危机事件，并可以在事件发生之前消除一些危机事件。高校可以结合不同专业学生的特质来开展校园安全教育，通过开设讲座，学习相关法律知识，逐渐提升校园应对安全事件的防范能力。此外，学校还可以有针对性地组织各种安全主题活动以提高学生在安全事件中的自救能力。学校应积极履行服务学生的态度，组织教师与学生对校园安全知识进行不定期学习，提升校园对安全事件的警惕性。在加强安全危机教育，增强防范意识的同时，要提升校园师生的人员素质，从本质上提升校园安全事件的防范能力，减少校园安全危机事件的发生概率。

2.建立有效的危机预警机制

应对高校危机的有效途径是建立危机预警机制。一般来讲，高校危机的三个不同阶段是潜伏、爆发、完成。因此，高校危机预警机制应针对危机事件实时识别，对各种紧急情况的前兆进行准确预测，从而最大限度地减少危机事件的发生。

紧急情况的处理应该纳入日常工作进行，而不仅仅是在事件发生时。在一般情况下，高校应积极监测和收集各种相关信息，特别是大学突发事件的前兆信息，以便及早做好准备应对危机事件。作为应对突发事件的第一要素，高校预警机制有利于应急处理的结果，取决于预警系统的有效性。

三、结语

高校学生如何正确对待危机事件的影响，了解校园安全隐患和应对安全问题对校园危机管理的有效性有着重要影响。所以，高等院校的每一位教师和学生都应响应学校安全教育号召提升自我安全意识，同时要构建校园安全危机管理体系，只有学校、师生、各行各业之间联动起来，利用联合机制进行协同管理才能有效避免高等院校安全事件的发生。