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新媒体环境下“二线三度四载体”网络同心圆模式教育研究与实践

2019-08-06张蕾

教育界·中旬 2019年6期
关键词:新媒体

张蕾

【摘要】当前形势下,要充分利用新媒体优势,占领网络主阵地,发挥其在社会主义核心价值观网络教育中的引领和指导作用,在内容、渠道、载体、经营、管理等方面下足功夫,营造良好的校园网络教育环境,培养出更多的合格的社会主义接班人和建设者。

【关键词】新媒体;社会主义核心价值观;网络同心圆

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》中指出,要以加强高校网络等阵地建设为重点,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断坚定广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调:“要加快传统媒体和新兴媒体融合发展,充分运用新技术新应用创新媒体传播方式,占领和信息传播制高点。”

与传统媒体“从点到面”的传播方式相比,新兴媒体具有开放性、交互性、高效性的优势。因此,在“你就是我、我就是你”的“新兴媒体+传统媒体”融媒体时代,要充分利用新媒体优势,充分发挥新媒体在社会主义核心价值观网络教育中的引领和指导作用,加强和改进新形势下宣传思想阵地建设,以立德树人为根本任务,以内容建设为驱动工作,在内容、渠道、载体、经营、管理等方面下足功夫,积极实践“二线三度四载体”大学生社会主义核心价值观网络教育“同心圆”模式,争夺舆论指挥权,占领网络主阵地,夺取思想教育制高点,营造良好的校园网络教育环境,培养出更多的合格的社会主义接班人和建设者。……

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