莫玲 张勤 姚屏 马博

摘   要：多媒体教学作为当今信息化教学手段之一，在现代化高等学校教育中有着重要作用。文章结合“机电一体化技术”课程的知识特点，针对中高职学生的学习能力和特点，利用Flash，Photoshop等软件制作教学动画、图片并制作教学视频，使用Authorware软件将多媒体教学资源整合。本設计内容主要包括教学大纲、教学教案、课件、实验课程的设计、教学动画、教学视频和题库。

关键词：机电一体化技术;多媒体;教学资源;Authorware

“机电一体化技术”课程是我国高等教育机电类和机械类专业的基础和核心课程，该课程以理论为主、实践为辅，内容涉及的概念及基础知识点较多。随着机电一体化技术高速发展，其应用几乎遍及所有加工制造领域[1-2]。

本文研究和调查了机电一体化技术相关文献及课程资源开发与实践案例，调查发现大部分课程资源存在内容空泛、无具体教案、缺少师生互动和缺少形象动画展示等不足之处。针对上述现象，本文针对“机电一体化技术”教学资源库进行了开发和建设，对教学资源和基础知识点进行了重新整合，侧重实践和理论相结合的模式对“机电一体化技术”进行课堂教学改革。利用多媒体技术，制作形象的动画和微课视频，提高学生学习兴趣，让学生更好地学习本门课程。

1    多媒体教学形式与形势

目前，许多中职、大专和高等院校对机电一体化的发展和应用展开了大量调研工作，开设了有机电一体化专业，如机电一体化技术、机械工程、机械设计制造及其自动化等专业。……