张翼成，章剑林，姚灿中

(杭州师范大学 阿里巴巴商学院/复杂科学研究中心，浙江 杭州 311121)

一、认知与信息

平台经济的迅速发展为人们认知的提升创造了前所未有的技术条件。人们的认知总量在急剧增加，并为经济增长带来正面效应。与此同时，主流经济学的三大支柱：平衡态、自利性假设、独立个体行为都与认知密切相关，基于认知的经济增长新观点提出了与主流经济学不同的新范式。而理解上述问题的起点就是明确认知的边界。

(一)认知的边界

人们的认知是有边界的。对于非常了解的东西，人们可以认为处在认知边界之内；相反，对于不了解的东西，人们可以认为处于认知边界之外。认知边界具体可分为个体边界与集体边界。

1.个体边界

个体边界指对于某一个具体产品的认知范围。个体边界因人而异，每个个体具有不一样边界。想象有一条横线(如图1所示)，在线的下方有各种各样的产品或事物，每个事物都对应一个认知点，处于横线上的认知是平均水平，处于横线下方的是平均水平以下。A个体的认知点在横线上(图1中圆点)，B个体的认知点在横线之下(图1中三角形点)，那么对这个事情(横线)而言，A个体要比B个体更清楚，B个体对这个事情的认知也有可能为0。值得注意的是，认知并不局限于某个特定产品，也可以是某个事件，如一个人对学校附近餐馆的了解，也属于认知范畴。

2.集体边界

集体边界是某一个群体对事物的认知范围。……