詹浩淼 刘嘉懿

[摘 要] 中国青年志愿者研究生支教团项目已成功开展20届，研究生支教团的宣传、选拔、培训、服务等方面工作日趋成熟，但同时也暴露出了实施过程中的不足。随着我国社会信息化程度提升，就研究生支教团实施过程中岗前培训中的一些问题，基于互联网思维进行研究并提出优化策略：以网络课程提高志愿者教学水平，建立志愿者与项目办互联网联系平台，以致力于研究生支教团项目工作更好发展。

[关键词] 研究生支教团;互联网;优化

中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团是由共青团中央、教育部联合组织实施的青年志愿者扶贫接力计划全国示范项目。每年在全国部分重点高校中招募一定数量应届本科生并给予保送研究生资格或在读研究生，进行培训后派往我国中西部相对落后地区的中小学从事教育教学工作。

研究生支教团项目作为西部计划的重要组成之一，从1998年首届开始实施到现在已经进行了21届，从首届的101人到第20届的2100多人，现共有数以万计的研究生支教团志愿者前往中西部100多个县市开展为期一年的支教服务。研究生支教团项目的开展有效地缓解了中西部地区教育资源的匮乏情况，并对高等教育人才赴基层锻炼培养作出了重要探索，但是其实施过程中依然存在诸多不足之处。随着互联网信息化的发展，可借助互联网在研究生支教团项目实施过程中进行优化。

为了……