来源_中国教育三十人论坛

人工智能正在掀起一场未来的学习革命，学习力已然成为了一个人的核心竞争力。未来教育结合科技与网络通信技术，会更个体化、人性化，那么如何利用技术赋能学习，重塑传统的学习观和学习操作系统也许是每一位教育者和学习者需要正视的。

7月，苹果公司首任教育掌门人约翰•库奇与新教育实验发起人朱永新直播对话，探讨面向未来的教育与学习。本文编整自搜狐教育和微信公众号“中国教育三十人论坛”。

科技让“因材施教”更容易

朱永新：你一直是在线学习方面的先锋，是最早真正了解课堂技术力量的人之一。你认为在线学习最适合什么阶段、类型和学科？

约翰•库奇：我认为高中生可能更适合在线学习。在线学习在学科方面并没有严格限制，但学生们通过网络平台，在线学习科学相关的学科知识，相对其他学科而言，更能让他们受益。

朱永新：我一直认为，仅仅靠技术无法真正改变教育。技术与教育理念、教育内容、教育方法之间有一种共生的关系。您认为，究竟怎样才能发挥技术的真正作用？

在《学习的升级》中，三位中外作者倡导将教育和学习注入技术的力量，从而实现不断升级，分享了来自中外的“教育+技术”的跨界研究经验

约翰•库奇：现在有很多学校只是花很多钱买教育设备，但是教育并没有发生任何根本性质上的革新。只是用新的产品替代了原来的纸质书本和黑板，技术本身并没有发挥真正的作用。……