车全胜

【内容摘要】随着我国教育改革不断发展，传统的教学方法不能满足学生的实际需求，同时也不符合教育改革提出的新要求。因此，在初中体育教学过程中，教师应巧妙设计教学方法，提高学生学习兴趣，调动学生参与教学的积极性，从而提高初中体育教学质量。本文将探究初中体育教学方法，希望以此为初中体育教学提供良好的借鉴。

【关键词】巧妙设计  教学方法  初中体育  提高  教学质量

前言

体育课程是初中教学的重要构建部分，对于提高学生身体素质与心理素质具有十分重要的作用。在我国全面推行素质教育背景下，对初中体育教学的重视程度逐渐提高。在教学过程中，教师积极转化教学思想，巧妙设计教学方法，进而实现学生身心全面发展的教学目标，同时促使初中体育教学取得理想的效果。

一、构建平等师生关系

随着新课程改革不断发展，在教学环节中学生的主体地位逐渐凸显，教师给予学生的教学主体地位更多尊重。因此，在初中体育教学过程中，教师应重视构建平等的师生关系，教师与学生应始终处于平等位置。这就意味着，在教学过程中，教师不仅要培养学生掌握相应的体育理论知识与运动技能，同时还要重视培养学生良好的心理素质。教师应保持良好的态度为学生开展教学，真正走进学生内心，促使学生与教师之间构建和谐关系，学生主动学习积极性高涨，进而主动参与教学，有效提高初中体育教学质量①。……