刘迪昂

摘 要：音乐是一种唯美的事物，提高大学生音乐水平不仅是素质教育的重要内容，更是提升自我，丰富内涵培养全面性人才的重要途径。在校大学生增强对音乐的感悟、理解和创造力，对促进校园文化建设、培养新时代需要的复合型人才具有重要的意义。

关键词：大学生;音乐水平;复合型人才

当前，随着学习型社会构建以及经济步伐快速发展，知识更新和学科融合深刻影响着人们的生活和行为方式，这就对在校大学生提升自身素质，追求个性完美，提出了更高的目标要求。音乐是滋润心灵的雨露，是净化灵魂的清风。适应新形式，着力提高在校大学生的音乐水平，增强他们对音乐的感悟、理解和创造力，对促进校园文化建设、培养德、智、体全面发展的优秀人才有着十分重要的意义。

一、更新理念，科学定位，努力探索提高大学生音乐水平的新途径

高等院校培养的是应用型、多能型人才。音乐教师在教学上应尽量贴近大学生的生活实际，善于抓住教材中的内容起伏处，激发他们的求知欲和上进心，从而促使他们内心产生强烈的共鸣，认识到并认可音乐修养对于他们成长成才的重要性，主动融入到高校这个文化大摇篮中汲取知识营养。音乐是一门实践性非常强的艺术，大学生只有通过反复的训练和实践，才能深入理解和体会到音乐的内涵，逐步掌握专业技能。大学生有了参与音乐实践活动的正确动机，才能有高昂的参与兴趣，才能产生活动的良好效果。……