互联网+时代高校教育管理模式的创新发展
2019-07-21武士超
山东青年 2019年3期
武士超
摘要:传统高校教育管理模式当中存有灵活性差、欠缺开放性和针对性的一些弊端,而随着互联网信息时代的到来,这些问题得到了很好的改善,并且高校管理信息化程度也变得越来越高,互联网+的新教育管理思想、教育管理方法随之应运而生,新的教育管理模式成为当下我们不断热议的话题。
关键词:互联网+;高校;教育管理模式;创新
随着高校教育现代化进程加剧,传统教育管理模式存在的弊端逐步得到了完善,同时新的教育管理思想,新的教育管理理念应运而生,而作为管理工作者亦应该更新自我教育知识体系,学习新的教育方式、方法,提升管理效率。
一、传统教育管理模式存在的弊端
传统继续管理模式已经难以满足现代教育管理的需要,存在以下几个方面的显著弊端:
1、缺乏开放性
教育管理往往依靠依赖手段实施管理,这就使得显著教育管理模式在决策与计划等方面表现出相对的封闭性,缺乏开放性,它往往以上级命令为导向,遵照上级部门的指示,制定出教育计划,教育管理改革也缺乏自主性,这样就导致教育管理陷入封闭状态,不能发挥教育专家、学生、教师等在教育管理中的积极作用。
2、缺乏灵活性
传统教育管理模式下,计划内容制定具有高度的统一性,无论是教育计划,还是课程设置、教材使用、教育大纲等,都依照教育命令与国家教育方针,这就导致教育管理脱离学校实际,难以有效迎合现代教育的需要,缺乏灵活性,制约了教育管理效率,也与现代社会对人才需求相脱节。……
登录APP查看全文
