李费腾

摘 要 结合当前的高校共青团发展情况，从多角度论述了新时代高校共青团工作的定位问题，结合自身的共青团工作经验，有针对性地提出了新时代高校共青团工作的创新思路，希望对于今后深化高校共青团改革发展有所帮助。

关键词 高校共青团 共青团工作 定位 改革

中图分类号：G641文献标识码：A

国家的发展离不开青年人才的培养，只有保证青年人有理想、有抱负，才能保障国家的前途一片光明，民族才能复兴和发展。高校青年学生则是我国青年群体中的优秀代表，其中，高校共青团工作则在培养青年群众中具有非常艰巨的任务。一方面，高校共青团工作中不得不面临着“贵族化”“娱乐化”“机关化”等方面的问题;另一方面，在开展高校共青团工作中，则应该明确认识到其中所蕴含的积极因素与消极因素所表现出的独特性以及构成特点。当前，我国正在迈入中国特色社会主义的关键环节，这对于高校共青团工作的开展也是具有较高的要求，因而应该在多方面予以充分的重视，并开展相关针对性强的研究工作。

1新时代高校共青团工作的定位

结合高校共青团工作发展特点，以及新时代背景下的环境变化情况，在开展共青团工作的基础上，应该重视其表现出的“群众性”、“先进性”以及“政治性”的特点，在新时期背景下，开展定位高校共青团工作中需要涉及到以下方面。

1.1育人定位

高等院校的核心职能则是教书育人，在开展高校共青团的工作中，不仅要保持政治定位还应该重视如何有效履行高校育人职能。对于高校共青团工作育人定位来说，结合高校相关的专业教学以及科研部门的情况，重点则是开展如何有效对于青年学生的思想道德、政治意识教育以及社会实践教育等工作，进一步符合我国建设发展的需求，为共产党提供坚实有力的后备军。在开展高校共青团工作的育人定位工作中，则应该明确政治定位，加强实现“青年学生的输入”，而并非是落实在“共青团组织的输出”方面，针对培养青年学生，一定要摒弃传统的机械化的填鸭式、灌输式教育模式，积极引导青年学生拥护党、了解党，这样才能让他们在内心深处向往党，符合“政治性”要求的响应，也能进一步体现出高校共青团工作“先进性”。

1.2政治定位

对于我国共产党的发展来说，青年学生群体则是中国共产党的不可或缺的重要补充力量，在开展高校共青团的工作者，则应该充分认识到这一点，积极帮助优秀青年学生向中国共产党靠拢。在开展高校的思想政治教育的工作中，高校共青团工作应该具有坚定的政治定位，能够起到很好的接纳、教育以及联系共产党教育的桥梁，能够起到良好的帮助青年学生主动联系共产党的作用。不管周边环境如何发展，对于高校共青团的发展来说，最为重要则是应该始终贯彻“服从于党、服务于党，为党输送新鲜血液”的政治定位，这也是开展其他工作的重要组成部分，也是能够有效体现出政治性的核心属性，符合当前的高校思想道德教育的发展要求。

1.3社会定位

在开展高校共青团组织活动的过程中，一定要充分借助要自身的平台优势，积极帮助广大青年学生参加各种社会实践活动，能够力求实现他们的知行合一，不断提升大学生的社会属性，这也符合高校共青团的育人定位、政治定位，同时，也体现出相关的服务定位的内容，也满足于当前大学生要服务于社会实践的相关要求，这是在开展高校共青团活动中不可或缺的重要组成部分。

1.4服务定位

在具体的高校共青团的工作实践中，一定要重视服务于学生的工作理念，一切工作都应该从学生角度出发，处处为学生考虑，积极构建各种平台，帮助青年学生养成过硬的本领、坚定的信仰，能够培养学生具备新时期下的先进思想，这样才能为祖国未来的建设添砖加瓦，能够贡献出自身的力量，做好党和国家的接班人的重任。对于广大青年大学生来说，总体而言，他们大都是呈现出心智上不成熟的阶段，难免会遭遇到生活中的困难以及挫折。所以，在开展高校共青团工作过程中，一定要从实际情况出发，重视学生所面临的难题和困难，从细节入手做好各项服务工作，能够让青年学生感受到共青团的温暖，从而具有面对困难的勇气，实现自身更好的成长。

1.5护航定位

为了进一步有效开展高校的共青团工作，做好其相關工作的主要方面则是能够有效维护学生的健康、安全生活和学习，这些则是基础内容。“为青年学生的成长护航”的行动价值取向则是广大高校共青团工作开展的原则，应该实现青年学生的各项正当权益受到保护，充分体现出其具有的“青年保护伞”的作用。通过开展各项护航工作，能有效实现高校共青团的“群众性”、“凝聚力”的要求，也能符合当前共青团的“先进性”要求。

2新时代高校共青团工作的创新思路

在快速发展的时代背景下，高校共青团工作也面临着巨大的挑战，应结合高校共青团工作的深化改革，积极实现共青团创新发展，以求符合新时代的发展特点，有效提升共青团的工作效率和质量。

2.1优化高校共青团组织结构

在新时代背景下，高校共青团面临着诸多的挑战以及期待，由于各种客观因素的影响，当前受到社会中的“机关化”、“行政化”的影响，则应该积极践行开展高校共青团的结构优化，通过不断的调整能够积极符合时代发展需求。在其过程中，应明确共青团的组织优化中的师生分工结构，进一步保障工作机构设置的改进，以便更好符合新时代背景下的青年学生的需求，更好为开展高校共青团工作提供必要的组织基础内容。

2.2创新与青年学生的沟通渠道

在当前快速发展的经济社会背景下，随着互联网信息技术的进步，广大青年学生已经离不开移动社交应用以及互联网信息技术为载体的人际互动交往方式，在新时代的高校共青团工作要求下，应该充分开展相关的教育沟通方式的创新，传统化的灌输式、宣传式的教学模式已经不能符合学生的实际需要。因此，在开展高校的共青团工作的过程中，应该从实际工作的动态性变化入手，积极利用社交网络平台软件，能够逐步融合到青年学生的交流语境背景中，可以通过微信、微博等平台积极开展和青年学生间的沟通渠道的多样化要求，从而能更好地结合青年学生的需求出发，进一步将学校共青团组织的声音传递给青年学生。

2.3积极推动实践教育方式创新

培养青年学生的过程中，不应该局限于知识传授的范畴中，结合新时期的高校共青团工作特点，应该充分重视如何有效开展育人定位以及社会定位工作的开展，积极开展多方面的实践教育方式的创新活动，积极和相关的教学科研单位合作，积极引导广大青年学生实现“知行合一”，通过理论联系实际，帮组学生认识到“学以致用”的重要性。比如，在进行创新发展共青团实践教育的过程中，利用共青团“第二课堂成绩单”制度，不断提升学生的个人综合素质能力的培养，结合新时代的发展要求以及学生的实际特点，积极配合学校“第一课堂”，并利用多样化的实践教育活动，来积极将多维学习带入到学生的实践教育中，实现学生自我综合能力的提升。

3结语

综上所述，在开展高校共青团工作实践过程中，一切都应从学生的实际情况出发，坚持做好学生的思想政治进步，个人素质能力的提升。在开展深化高校共青团工作的改革工作中，应该从时代特征入手，积极开展创新，努力实现政治定位、育人定位、服务定位、社会定位、护航定位目标，在此基础上，应该充分重视用先进的思想观念融入学生的专业学习中，不断加强党的全面领导，从学校共青团发展的实际来不断实现相应的规章制度的完善，提升专兼挂职教师队伍质量，以便更好地促进学生的健康成长，落实好各项相关的实践教学方式的创新发展，符合新时代发展要求下的高校共青团的深化改革的要求。

参考文献

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