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实验的背后

2019-07-15孙沁妍

第二课堂(小学版) 2019年8期
关键词:保鲜膜静电毛衣

孙沁妍

“妈妈,我毛衣里有刺扎我!”

“傻孩子,那不是刺,是静电。”

“啊?我身上有电?”

妈妈抱来一个气球,笑眯眯地说:“想不想知道静电是怎么产生的?我们来做个实验吧!”妈妈说的实验,就是用一件毛衣反复摩擦一块保鲜膜和一个吹圆了的气球,利用摩擦产生的静电,让保鲜膜飘在空中。

实验看似简单,真正操作起来却不容易。妈妈先把摩擦后的保鲜膜抛向空中,可保鲜膜仿佛变成了一块胶布,紧紧地粘在妈妈的手上,怎么甩也甩不掉,妈妈说这是因为她的手上也有静电。这可怎么办呀?我急得团团转。突然,妈妈说:“我有办法了。”我急忙把眼睛睁得大大的,生怕错过了什么。只见妈妈举起保鲜膜,用嘴轻轻一吹,趁着保鲜膜飘起的瞬间,迅速抱住气球,放在保鲜膜的下方。就这样,保鲜膜在离气球大概20厘米高的地方飞起来了,实验成功了!“耶!妈妈成功了!该我了!”我欢呼雀跃。

我照妈妈的样子,很快摩擦好了气球和保鲜膜,可当我高高举起气球时,保鲜膜却一点儿也不听我指挥:我往东边,它去西边;我跑到西边,它又飞往北边。我好不容易站到了保鲜膜的下方,以为它会朝高处飞,没想到它却突然向我飞来,我来不及躲开,保鲜膜竟贴在了我的额头上,逗得我和妈妈捧腹大笑。我们又试了很多次,最后保鲜膜干脆不飞了,它像累了一样,无精打采地趴在气球上。我和妈妈也筋疲力尽了,有气无力地瘫在了沙发上。“妈妈,一定是哪个地方出问题了,我们分析一下原因。”我打破室内的宁静,和妈妈讨论起来:“是不是气球不够胀,所以影响了电力?”“要不换一件毛衣试试?”“保鲜膜反復使用,出现了很多褶皱,这是不是也影响了实验?”商量许久后,我们决定从头开始。

终于,保鲜膜又飞起来了,我们成功了!我和妈妈兴奋地击掌,开心得跳了起来!一个小小的实验,看似简单,却需要我们坚持不懈地努力。通过这个实验,我明白了,只有付出辛苦的汗水,才能换来最后的成功!

(编辑 旦 旦)

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