赵丹 辽宁省农业经济学校

多年来，国家对西藏的教育事业提供了非常大的支持，给与了很多的扶持政策，其中很重要的一项就是实行异地就学，在内地的中职中学举办西藏班，帮助西藏培养人才。我们学校这些年一直接收西藏学生来校读书，作为一名计算机教师，我也经常给西藏班的孩子们上课。通过课堂上与学生们的接触，我发现西藏的学生在学习计算机课程时会有一些吃力，因此在与西藏学生的相处交流中我逐渐摸索适合他们的教学方法，不断地尝试、改进，深入的研究，希望能够提高西藏学生计算机课程的教学质量。

一、西藏学生学习计算机课程中遇到的常见问题

（一）西藏学生的计算机基础知识欠缺。有很多西藏学生再来学校之前连计算机都没用过，连基本的计算机操作，如开关机、打开文件等都不会。因为很多学生来自偏远的山区，基础教育薄弱，同样是西藏来的，城市和山区学生之间的知识水平差距也很大。

（二）西藏学生对学习计算机缺乏自信。由于己从没有接触过计算机，很多西藏学生对于自己能够学好计算机这件事缺乏自信。由于没有养成良好的学习习惯和有效的学习方法，他们认为自己计算机学不好是因为自己脑子笨，觉得要学会计算机太困难了，从而也没有了学好计算机的信心。藏族学生他们的语文基础知识非常薄弱，在表达能力方面就很差，这就导致他们经常不理解题意，不知道如何解决问题，所以存在着对题目的恐惧心理，也就缺乏解题的信心了。……