刘晓燕 青岛市政空间开发集团有限责任公司海外事业部

加强社会主义道德建设是新时期的重点发展内容，提高国民素质是社会主义道德建设的必然要求，新时期需要加大力度宣传思想道德建设，不断提高国民整体素质水平，鼓励人们多向思想道德品质优秀的先进典型学习，使先进典型可以引领企业职工思想道德建设，在思想道德建设中需要提高先进典型公信力，增强先进典型的号召力与感染力，有效促进先进典型思想道德建设工作的顺利开展[1]。

一、改革先进典型宣传方式

（一）拓展宣传渠道。在进行宣传先进典型工作时，可以采取多样的宣传模式，例如，电视宣传、网络宣传、广播宣传、刊物宣传等，使企业职工可以通过文字、图像、声音等方式学习先进典型思想，拓展宣传渠道，保证宣传立体化，提高先进典型号召力与感染力。

（二）创新表彰方式。对先进典型奖励是一种表彰形式，同样可以更好宣传先进典型，表彰工作伴随网络科技的进步不断使用信息化技术手段，信息化传统表彰与传统表彰形式比较，其具有传播广泛的特点，使企业职工可以有效了解先进典型思想，不断提高先进典型号召力与感染力[2]。

（三）开发宣传手段。为保证先进典型引领企业职工思想道德建设，企业可以推荐内部先进典型，企业有效利用网络资源宣传先进典型，例如可以利用微博或者论坛等形式，只有大力宣传先进典型，才可以提高先进典型号召力与感染力。除此之外，还可以改编先进典型事迹以艺术形式呈现给企业职工，提高企业感染力。

二、学习先进典型有效措施

（一）多开展理论研究。在企业职工向先进典型学习过程中，需要让企业职工研究先进典型的事迹，职工多加思考，可以在先进典型事迹中形成自己深刻认识，学习先进典型现实意义，增强先进典型的感染力。

（二）多组织道德实践活动。企业需要积极组织向先进典型学习的活动，使先进典型思想道德建设渲染企业职工，充分发挥出思想道德建设作用，提高企业职工学习热情，这样企业职工在生活中以及工作中都可以按照先进典型的思想要求自己，从而不断提高先进典型思想道德建设水平[3]。需要弘扬典型的先进事迹，企业多组织内容丰富的实践活动，目前一些企业处于产能过剩时期，生产成本比较高，企业收益比较低，企业压力在不断增加，针对企业处于这样情况，可以开展一些以爱岗敬业、降本增效为主题的活动，这样可以激发企业干部以及职工爱岗敬业的工作热情，实现企业目标。

（三）多开展学习活动。企业在日常活动中，可以多开展学习活动，企业做引导，企业职工学习先进典型在生活中以及工作中的先进事迹，企业职工对先进典型的事迹深入理解与思考，领会先进典型真正内涵，企业职工学习先进典型思想，使企业职工思想道德水平不断提高。开展向身边的先进典型学习活动，可以起到引导作用，企业干部与职工可以结合雷锋以及郭明义等先进典型学习，深入学习与理解社会主义核心价值观。企业可以举办现场会、座谈会等，拓宽宣传手段，使企业干部以及职工可以深入学习先进典型事例，在先进典型中学习典型人物的崇高精神，激发积极工作的热情，以先进典型人物做榜样，比学先进人物，甚至赶超先进人物，提高在工作中的业绩，为企业贡献最大力量。企业职工在先进典型渲染下，不断提高思想道德素质与工作能力水平，促进思想道德建设发展[4]。

三、改善先进典型选择方式

（一）保证典型具有先进性特征。在选择典型中首先保证典型具有先进性，这样才可以做好典型的选择工作，先进典型的作用是提供给人们一些学习的榜样，在选择先进典型时，需要选择人们认可的人与事，企业多开展向先进典型学习的活动。由于社会阶段不同，人们判定先进典型的标准就会不同，无论在社会哪个阶段，典型都具有先进性特征。在选择先进典型时，选择的人物以及事迹需要符合社会主义核心价值观要求，可以维护社会的和谐与稳定。

（二）体现出典型的时代性特征。社会发展的每一个阶段都会有优秀的人与先进事迹，在不同时期先进性的特征不同，先进典型的特点由所处的时代决定，先进典型具有明显的时代性特征，是当时时代的真实生活写照，在选择先进典型时，需要跟上时代步伐，选择的先进典型需要与时俱进，符合当代的实际需求，提高人们信任度[5]。

（三）保证典型具有群众性特征。在选择先进典型时，需要保证符合群众队伍的需要，用于群众队伍，只有获得群众认可的人物以及事迹群众才可以去学习，大力宣传先进典型，在选择典型活动时，遵循公平、公正、公开原则，使选择先进典型的透明度以及参与度不断增加，使企业职工积极参与先进典型的学习活动中，并可以做到宣传先进典型，实现先进典型的群众性特征。

四、结束语

综上所述，在企业职工思想道德建设工作中，先进典型具有很好的引领作用，企业职工需要向先进典型学习，改进自己不足，加强自身思想道德建设，所以需要正确选择先进典型，做好先进典型思想宣传工作，提高企业职工思想道德建设水平。