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试析数字化时代图书管理员的角色转变

2019-07-09谭美玲

祖国 2019年10期
关键词:图书管理员数字化时代角色转变

摘要:随着科学技术飞速发展,数字化时代悄然而至,互联网体系日益健全,“互联网+”模式渗透在社会各个领域,转变人们工作、生活方式,扩宽人们信息汲取渠道,其中“互联网+图书管理”,引导图书管理体系朝着数字化方向发展,提高图书管理效率,满足新时期图书管理需求,数字化图书管理价值可见一斑。本文通过分析数字化时代图书管理员的角色转变方略,以期提高图书管理质量。

关键词:数字化时代   图书管理员   角色转变

21世纪是知识经济时代,人们对知识的需求度持续提升,这对图书馆发展来讲是机遇亦是挑战:机遇在于,IT技术、互联网资源,可帮助新时期图书馆完善管理体系,提高管理效率,满足人们日益增长的知识汲取需求;挑战在于,图书管理员需立足数字化时代,积极转变其图书管理角色,推动图书管理朝着数字化方向转变,颠覆以往图书管理旧态,带动图书管理与时俱进。基于此,为提高图书管理质量,分析数字化时代背景下,图书管理员的角色转变方略显得尤为重要。

一、数字化时代图书管理员的角色转变要点

(一)立足管理员本身,抓住角色转变要点。相较于传统图书管理方法,以互联网为载体,IT技术为基础,办公软件为出发点的“互联网+图书管理”模式,需图书管理员优化挑战职业规划,转变职业发展理念,树立数字化管理意识,积极学习科学、先进、智能的图书管理方法,将其融入图书管理体系中,实现数字化时代图书管理员角色转变目标。

(二)立足借阅者,抓住图书管理员角色转变要点。在以往图书管理工作中,图书管理员主要负责图书借阅登记、上新、整理、追还等工作,服务范畴较窄,工作较为单一,在数字化时代中,网上图书馆竞争激烈,图书管理员不仅需做好基础工作,还需面向借阅者提供丰富多样的个性化服务,例如推送读者可能想要阅读的书籍,及时更新图书馆信息,以借阅者知识汲取诉求为导向,设立“专题知识库”,以便充分利用图书资源,提高借阅者学习效率,如图书管理员可以党的“十九大”精神为题,从期刊、报纸、杂质、书籍中整合相关资料,并以“专题知识”形式陈列在数字化图书馆中,方便读者借阅,丰富图书管理员服务类目,助其落实角色转变目标。

(三)立足图书馆,抓住图书管理员角色转变要点。数字技术可以应用在图书管理中,卸下图书管理员工作负担,提高图书管理综合效率,例如可在图书馆内书架一侧粘贴二维码,借阅者通过扫描二维码可获悉书架三维立体陈列图,将想要借阅图书录入其中,还可获悉图书坐标,帮助借阅者找到图书。图书可附带条码,图书管理员通过扫描录入设备,可盘点图书,亦可比对图书入库信息,为图书管理员日常工作提供便利,继而助其转变图书管理角色[1]。

二、数字化时代图书管理员的角色转变原则

(一)营建良好的数字化管理氛围。为使图书管理员可有效应用数字技术,做好新时期图书管理工作,图书馆需营建良好的数字化管理氛围,例如加大互联网体系敷设力度,重视开发、推广、应用图书管理软件,加大数字图书馆宣传力度,在应用先进图书管理软件同时,做好基层管理人员培训工作,帮助图书管理员转变角色,提高其工作质量。

(二)管理先行,优化创新。图书馆需立足数字化时代,转变管理制度,使图书管理员可根据相关制度,摒弃滞后性工作方法,端正新时期工作态度,在管理制度加持下积极创新实践数字化管理方略,使其成为新时代图书管理“创客”,在转变其角色同时,为优化图书管理体系,完善图书管理模式夯实人力基石[2]。

三、数字化时代图书管理员的角色转变方略

数字化时代推动图书馆朝着智能化、信息化方向发展,弥补传统图书馆发展缺陷,确保图书管理与时俱进,满足人们享受个性化图书管理服务的需求,基于此图书管理员需积极转变其角色,提高自身核心素养,成为一名新时期的知识“导航员”。

(一)提高图书管理员咨询能力。图书管理员不仅需具备基本管理能力,还需具备信息搜集、整理、编辑、分析及利用等能力,为其运用IT技术,充分利用信息资源奠定基础,使图书管理员可为借阅者提供参考与咨询服务,正如沃德博士(英国图书馆管理学家)所说:“像我这样接受过很多图书馆服务的读者,最希望图书管理员可以把工作重点放在解答咨询、给予参考上,使自身成为咨询专家,成为称职的图书管理员。”这就需要图书管理员立足数字化时代,转型为“咨询服务专家”,不仅对图书信息了如指掌,还能依据读者需求给予参考性建议,提高其服务质量。

(二)提高图书管理员技术素养。图书管理员需掌握维护数字化图书馆的方法,以此为由制定数字化管理制度,如信息安全管理制度、借阅权限管理制度、阅读跟踪及服务制度等,定期维护、更新图书管理软件,营建稳定、和谐、安全图书管理氛围,以便图书管理员第一时间搜集、整合之于管理有用的信息,为其制定个性化服务计划提供依据,实现线上、线下图书馆联动管理目标,使图书管理员角色得以转变。

(三)提高图书管理员创新实践能力。创新是推动新事物发展的内在动力,相较于传统图书管理方式来讲,数字化图书管理更需发挥图书管理员主体能动性,创新实践新型数字化管理方略,转变图书管理员角色,例如图书管理员可开设微信公众号,建立自媒体宣传平台,定期更新图书馆资讯,引导读者与之交互,拉近图书馆与读者的距离,扩展图书馆服务领域,如将数字化图书馆与电影行业关聯在一起,在电影《一出好戏》上映后,随即推出黄渤写的《一出好戏》图书,并在该平台开设“书评”功能,读者不仅可以订阅此书,还能发表读后感,交流读书心得,提高图书馆影响力,使图书馆在图书管理员角色转变新常态下得以稳健发展。

四、结语

综上所述,为推动图书馆稳健发展,图书管理员需立足数字化时代,立足管理员本身、图书馆及借阅者,积极应用IT技术及互联网资源,营建良好的数字化管理氛围,通过优化管理制度,积极开展创新实践活动,提高其咨询能力、技术素养及创新实践能力,在实现其角色转变目标同时,提高图书馆管理质量。

参考文献:

[1]沙蔚真.数字化时代图书管理员的角色转变思考[J].卷宗,2018,(25):52.

[2]毛志成.数字化时代图书管理员的角色转变探析[J].新教育时代电子杂志(教师版),2018,(36):234,255.

(作者简介:谭美玲,学历本科,职称助理馆员,研究方向图书管理,学校名称江门市第一职业高级中学。)

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