卿南芳　黄俊敏

【摘 要】目的：研究中医护士实施规范化培训的经验与管理体会。方法：需选取2018年1月-2019年4月在我院接受规范化培训的35名中医护士作为本次研究活动的观察对象，对其实施规范化培训，比较培训前后中医护士的技术操作成绩与中医理论成绩。结果：培训后的技术操作成绩（89.37±5.39）分与中医理论成绩（85.94±5.24）分均明显高于培训前（65.48±5.94）分、（61.32±6.85）分，P<0.05。结论：对中医护士实施规范化培训，可增强其中医临床护理能力，所以可推广此方法。

【关键词】中医;护士;规范化培训;经验;管理;体会

【中图分类号】R63【文献标识码】A【文章编号】1672-3783（2019）12-03--02

中医护士必须要以扎实的中医护理知识为基础，按照辨证施护提供护理措施，但是多数新入职护士缺少中医护理的理论知识与实践操作能力，严重影响了临床中医护理质量，所以还需对其进行规范化培训。本文选择了在我院接受规范化培训的81名中医护士作为本次研究活动的观察对象，分析了对中医护士实施规范化培训的经验与管理体会，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 需选取2018年1月-2019年4月在我院接受规范化培訓的35名中医护士作为本次研究活动的观察对象，其中35名全为女性，年龄24-32岁，平均年龄（28.6±1.4）岁，中专12名、大专17名、本科6名。

1.2 方法 全部中医护士接受规范化培训，具体方法是：（1）组建培训小组：由主任中药师、主任中医师与护士长等担任授课老师，由护士长与护理部主任担任考核老师，共同组织培训活动;（2）制定培训方案：实施培训前预先制定培训方案，培训课程分为科室培训与院内培训两个部分;（3）科室培训：一是晨会提……