陈小飞

摘 要：随着社会经济的发展和科学技术的进步，人们的生活水平也提高了许多，互联网时代的到来丰富了大众的学习、工作、生活;计算机软件技术进入到学校的课堂教学中，给课堂教学质量的提高带来了很大的帮助。在信息技术教学课堂中，office的教学是很重要的一门课程，本文将具体分析和研究office的有效教学方法。

关键词：office 教学方法 信息技术

计算机在中国使用较晚且速度较慢，中国的计算机技术还不够发达，仍有许多事情需要从计算机中学习和借用。这种情况也使人们对当代学生学习计算机的需求有了更多的了解。因此，在各大高校中，我们必须不断加大学习Office的力度。

通过大量的问卷调查和实际的课堂访问，调查数据显示在office办公软件中的课堂教学过程中，最大的问题是没有理论知识和实践的结合。有些学校只是教授办公室软件的理论知识，但没有把理论知识付诸实践，学生练手的机会特别少。这种情况将极大地影响学生对理论知识的理解，严重降低了Office软件的教学质量。

一、office教学现状

（一）学生计算机水平各有高低

Office是一款很考验实际操作能力的软件，不论是教师的操作水平还是学生的学习能力，教师操作一遍，学生再跟着操作一遍，肯定会有五花八门的结果。并不是每个学生都能完全掌握和理解教师的教学操作，教师不仅需要精通的office操作水平，还要有具体相当的计算机素质。由于每个学生的成长环境都不一样，有的学生从小就接触计算机，有的学生可能到大学或者毕业了才开始使用电脑。……