巩固立教之本汇聚兴教之源
2019-06-21胡青玲
职业·下旬 2019年3期
胡青玲
习近平主席曾在北京市八一学校考察时说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”为造就一支“师德高尚、素质优良、技艺精湛、结构合理、专兼结合”的高素质教师队伍,浙江省机电技师学院多措并举,为学校教师指引前进方向、拓展成长路径、鼓励教师展现自我,形成了有益经验,增强了师资队伍建设的成果辐射。
引路子,指明教师前进方向
对于国家和社会来说,要实现高质量发展,需要有高素质的合格公民的共建、共享。学校是培养适应经济社会发展需要的高质量人才的重要“阵地”,理应承担起培养学生公民意识的责任。因此,学校的教师队伍必须要具备较高的公民素养、政治意识,必须讲导向,而“导向”就是社会责任,“讲导向”就是要承担社会责任。
为此,浙江省机电技师学院在2018年的工作中,着重增加了“加强全体教职工意识形态教育,牢筑全体教职工理想信念”的内容。围绕和服务学校中心工作,开展形式多样、主题鲜明的系列教育活动,凝心聚力促发展。学校深化政治理论课改革,增强其针对性和实效性,并组织全校教师围绕职业教育的发展要求,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量、展示机电新形象为重点,以人才培养为中心,积极开展符合本校实际的精神文明创建活动。
子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。……
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