葛瑞敏

摘 要：本文通过在郑州师范学院“读书心得“征集活动的基础上，对2079份读书心得进行分析，发现当代大学生阅读状况的一些问题，如娱乐化，过度的网络化，经典的缺失等问题，在对这些问题进行分析与思考的同时，本文也试图对当代大学生阅读能力的培养提出一些合理化建议，同时也希望通过对大学生阅读现状的分析，引起对大学生阅读活动的重视。

关键词：大学生；阅读；调查；分析

阅读不仅是人们获取知识的重要手段，更是人们健全自身人格结构的重要手段，从长远来看，阅读关乎民族的文化素养，甚至影响着中国社会发展的方向。对于当代大学生来说，阅读能力的提升更是贯穿于他们的求学活动的始终。尤其是在大学时期，大学生一定程度上摆脱了应试教育所带来的阅读定势，获得了更开阔的视野与时间上的自由度。郑州师范学院本次的“读书心得”征集活动，有利于我们了解当代大学生的阅读倾向、阅读能力、阅读方式等等，并且，我们希望能够通过本次“读书心得”的征集活动，在详细了解大学生阅读情况的同时，分析现象，发现问题，并尝试提出合理化的建议，以推動大学生阅读能力向更高水平发展。郑州师范学院本次的“读书心得”征集活动，时间主要集中在2017年4月，为期近一个月。本次“读书心得”的征集，分为推荐书目和非推荐书目两类，前者是图书馆为引导本次活动而列出的图书13种，后者则尊重学生阅读的自由性，不加限制，任由学生自主选择。……