赵磊

【摘要】在与学生相处时，班主任需要和学生交朋友，同时也需要和学生保持距离，树立自己的威信，而教师无论在当班主任的班级还是在以科任老师身份出现的班级，都要对学生严格管理，实行一套标尺。不要让学生参与你的生活，严格执行班规，注意关心学生和与学生说话的方式方法，妥善处理学生和科任老师的冲突等。

【关键词】高中班主任;管理和教学;师生关系

师生相处也就是通常所说的师生关系。师生关系一般是指学校中教师与学生之间的关系，“包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等”[1]。良好的师生关系有利于班级管理和日常教学，是建立良好班风、学风、考风的基础。班主任是班级管理负责人，是同班教师组和班级教学所有活动的协调者。因此，班主任与所管班级学生之间的师生关系，就在很大程度上影响了整个班级的班风、学风建设，甚至影响到科任教师的日常教学工作。如果班主任不能处理好和学生的关系，那么等待教师的不会是愉快的教学经历，而是一段糟心难堪的人生经历。

拿捏好和学生之间的关系，对许多班主任来说是个复杂的问题，是需要进一步学习和解决的问题。笔者回顾短短几年的班主任工作，自身最大的问题就是和学生的关系。“和学生关系好”一直以来学校是其他老师对我的印象和评价。和学生关系好，既是好事，也是坏事。回顾这几年的班主任工作，我当班主任的所有痛苦都来自没有认真思考和处理好与学生之间的关系。……