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媒体融合背景下学术期刊如何“活”起来

2019-06-18张珺

活力 2019年5期
关键词:宣传学术期刊品牌

张珺

[摘要]媒体融合是近年来各传统媒体需要直面的问题,学术期刊作为传统纸媒,既有普遍性又有独特性,在大数据快速发展和普遍应用的新环境中,学术期刊要顺应时代潮流,利用好媒体融合技术上的创新,找到最佳“融合点”。本文从学术期刊的宣传、服务及品牌塑造三方面分析学术期刊在媒体融合背景下创新发展的途径。

[关键词]媒体融合;学术期刊;宣传;服务;品牌

2016年,习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上提出,要推动融合发展,主动借助新媒体传播优势。2019年2月20日发布的《媒体融合蓝皮书:中国媒体融合发展报告(2019)》显示,中国媒体融合发展已经跨越了艰难的起步期,进入了快车道。媒体融合为作为纸媒的学术期刊的发展带来了前所未有的机遇和挑战,在新的环境下,学术期刊从形式到内容,从单一到整体,从广度到深度需要探索新的发展模式,服务期刊的品牌建设。

一、拓宽传播渠道

互联网的崛起是人类的一场革命,各行各业在网络技术的冲击下发生了深刻的变化。学术期刊在秉承“内容为王”的宗旨下,也要适应并利用好互联网,将内容与技术深度融合,首先要在传播方式上下功夫。

在传播学术的过程中既要重质量,也要注重速度。学术期刊受出版效率低、出版时滞等问题影响,学术信息在传播速度上始终是一个短板。所谓媒体融合,就“是集声、图、动画等于一体,在一定程度上解决了时间和空间限制的问题”。同时,在互联网传播技术的影响下,信息传播的基本单元越来越碎片化,同为纸媒,学术期刊可以借鉴目前主流媒体的革新路径,在网站、微博、微信、客户端等实时更新,有针对性地推送读者需要的知识内容,在网站和公众号上,读者可以随时看到期刊登载的最新学术成果。

我们看到,在大众传播加速从“受众”走向“用户”的时代,已有众多期刊开通了网站和微信公众号。还有国际知名出版集团已将期刊内容发布在社交网站上,并在开通的博客和自媒体上发表学术知识。编辑部要加强网络技术的运用能力,向数据库运营商提供学术资源,提高数字经营能力,打造一个立体多元的、成熟的学术期刊传播平台,建立学术资源共享机制,及时将最新成果发布出去,让读者在获取信息时获得便利体验,是优秀学术期刊目前传播的核心任务。

二、提高以服务为主的交互能力

目前,数字化阅读已席卷了我们的生活方式,受众已经不能满足于只通过纸质媒介阅读信息了,手机和电脑等工具受到越来越多的青睐。学术期刊虽然在学术载体中具有不可撼动的地位,但是不能高高在上,要使服务理念具有超前性,化被动为主动。

编辑部的编辑除了是把关人,更要做为读者服务的人。随着国内许多期刊开辟“两微一端”平台,编辑在深刻理解新型媒体精髓的基础上,要把平台从“叠加”做成“优化”。首先就要从为读者服务的角度进行优化。学术期刊的读者既是生产者又是接收者,期刊编辑要利用手机等媒介与作者互动,让优质信息第一时间准确送达给“用户”。在向读者提供知识服务的同时,也让读者为期刊的发展出谋划策,以达到吸引读者、宣传期刊的目的。

同时,编辑要增强自身素质,要时刻关注期刊栏目相关领域的热点话题与前沿理论,主动向作者约稿,能够做到与读者、作者在学术科研领域的“有话可说”,用自己掌握的前沿信息引导读者,形成双向良性互动发展模式,为社会创新发展提供深入的知识服务。

三、新形势下再造期刊品牌

媒体融合后,新媒体传播方式为传统媒体的发展带来了清新之风,已经成为一股不可逆的潮流。学术期刊在面对挑战的同时,也要看到,媒体融合实质是为学术期刊的发展带来了新的机遇。

目前,很多学术期刊的工作重心还是放在编辑校对上,很少注意对外宣传,应该意识到对外宣传对提高期刊知名度的重要性。随着我国学术期刊的发展,大多数期刊已经基本形成了固定的作者群体,作者和读者对期刊的学术质量、风格和地位都有了相对固定的认识,而期刊要想发展,就要吸引更多的受众群。媒体融合提供的传播平台,就为期刊品牌效应的提高指明了方向。例如,在传统形式中已经建立起来的公信力的基础上,利用新媒体全方位在业内树立期刊口碑和品牌效应。利用“两微一端”,利用朋友圈,甚至可以利用短视频总结、发布学术信息,邀请有影响力的学者开展线上讲座,提高期刊影响力。

媒体融合是一个系统工程,互联网的传播模式又是一个

“去中心化”的过程,虽然内容生产仍然是学术期刊赖以生存和发展的逻辑起点,但在内容建设的基础上,有效整合媒介资源,推动学术期刊纵深发展,是今后值得深入探索的問题。

参考文献:

[1]周巧妹.媒体融合背景下学术期刊发展思路[J].长春师范大学学报,2018,37(12):198-200.

[2]赵赟.媒体融合视域下传统学术期刊转型思考[J].中国编辑,2018(12):65-68.

[3]张海生,吴朝平,蔡宗模,等.学术期刊媒体融合发展的逻辑、模式与实践[J].中国科技期刊研究,2018,29(09)875-881.

[4]杨郁霞.我国学术期刊媒体融合现状实证分析——以福建省为例[J].传播与版权,2018(08):58-61.

[5]朱颖彦.媒体融合时代学术期刊编辑的新媒体素养[J].攀枝花学院学报,2018,35(04):86-89.

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