APP下载

高职院校图书馆个性化服务定位与策略

2019-06-13赵勇

河南图书馆学刊 2019年2期
关键词:高职院校图书馆策略

赵勇

关键词:高职院校;图书馆;个性化;策略

摘 要:随着社会的发展,个性化已经成为高职院校图书馆发展的主要着眼点,个性化服务的实现必须以个性化服务定位和策略的明确为前提。文章主要就高职院校图书馆个性化服务定位与策略进行了探讨,以期实现以读者为中心的个性化图书服务机构的打造。

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2019)02-0061-02

1 高职院校图书馆个性化服务发展必然性

1.1 实用性信息需求激增

随着时代的发展,信息传播迅速,信息量激增,而高职院校自身的人才培养定位是技术型、实用型人才的培养输出,其服务对象是高职师生,因此,高职院校图书馆更应该着眼于实践性技能和信息的提供。高职院校图书馆应根据读者实用性信息需求激增的现状,把握读者阅读偏好,最大限度地满足读者的信息需求,为个性化服务奠定信息基础。

1.2 服务范围的持续扩展

随着教育改革的不断深入,高职院校的招生对象更为多元,高职院校图书馆的功能也在不断增加,除了提供各类健康积极的信息资源,更要做好职教类相关政策动态的收集和就业信息的发布与指导,最大限度地激发高职院校学生的求知欲望,调动学生学习的热情和兴趣。高职院校图书館应不断拓展服务范围,使学生能够高质高效地检索、查询信息和存储、利用资源,获得多方面的帮扶和指导,加强知识的自主建构,同时也实现图书馆育人价值的最大限度发挥。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

高职院校图书馆策略
例谈未知角三角函数值的求解策略
我说你做讲策略
图书馆
高中数学复习的具体策略
高职院校创新创业教育初探
全球化背景下高职院校韩语专业毕业生就业现状分析
多元智能理论视角下高职院校体育课程评价体系的研究
浅谈财务管理存在的问题及完善措施
图书馆里的是是非非
Passage Four