毛月圆，朱金坤，汪 洋，丁 冉，刘 磊

(安徽科技学院 化学与材料工程学院应用化学系，安徽 滁州 233100)

安徽科技学院分析化学基础课程是面向非化学专业的理工科学生所开的一门公共基础课，主要包括药学、中药学、生物工程、生物技术、资源与环境、农学、动植物检疫等专业，学生数量多，涉及的专业广。由于不同专业对分析化学知识的需求不同，现有的分析化学的教学内容并不能够满足这些非化学专业理工科学生在日后的专业学习中的应用需求。因此，以专业为导向，对分析化学教学内容进行改革，提高学生对分析化学基础课的学习兴趣。

具有专业针对性的基础化学课程教育已得到很多教师的认可，已提出过教学改革方案并尝试实施，取得良好的教学效果[1-4]。刘细祥依据学科特点，开展食品科学与工程专业分析化学教学改革，使分析化学课程教学效果符合食品科学与工程专业人才培养目标要求[5]。曹侃等人从职业导向的思路出发，尝试《无机及分析化学》教学改革与初探，使学生更能够适应岗位的需求[6]。白慧云等人曾经针对社会对药学人才的要求，从分析化学在药学教育中的作用入手，说明了分析化学改革的必要性，并进行改革初探[7]。

药学专业是研究药物及其作用规律的科学，是一门交叉性和综合性非常强的应用基础学科。药物分析技术是现代药学科学发展的基础，而现代药物分析需要用到多种仪器，如色谱(如液相色谱 、气相色谱 、超临界流体色谱和电泳技术)、光谱技术、X-射线衍射、核磁共振谱,使药物分子的结构得以确证，因此学好分析化学基础课是培养优秀的药学专业学生的重要前提。……