关于中等职业学校计算机专业网络课程教学改革的分析
2019-06-11刘述超
现代职业教育·高职高专 2019年2期
刘述超
[摘 要] 随着经济全球化的发展,计算机网络技术也随之迅猛发展。只有快速适应网络技术飞速发展的今天,才能够适应社会的发展,不断提升自我。但是目前大部分中等职业院校的课程设置方案和人才培养模式已经不符合现在社会的发展,在某种程度上已经影响该专业的正常发展和国家对人才培养的需求。因此,中职院校计算机专业网络课程教学改革迫在眉睫,从现阶段计算机网络专业人才的社会需求,中等职业学校计算机网络专业毕业生的就业现状,中等职业学校计算机专业网络课程教学改革这几个方面作简要阐述。
[关 键 词] 中职院校;计算机专业;网络课程;教学改革
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2019)04-0172-02
中等职业学校与普通高中的教学目标之间有着明显区别。高中教学目标是让学生在学习氛围的长期熏陶下形成一种持久的学习兴趣和习惯,把被动灌输知识这一过程变成自己主动探索发现,发掘学生的个性专长,让他们找到自己的兴趣所在,将来可以做出合理的学业规划和职业规划。但中职学校的教学目标明显不是这样。中等职业学校的入校门槛相对高中来讲比较低,且生源复杂,无法保证所有学生都是来这里学习而不是混文凭的。但大部分学生还是希望能够在学校里学到专业技能,希望将来在这个激烈的社会竞争中争有一席立足之地,不至于成为一个庸人。所以,中等职业学校不变的教学目标就是开展以就业为导向的专业,让学生能够有所专长。……
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