论小学语文教学中师生之间的有效互动
2019-06-08邢敏
祖国 2019年8期
邢敏
摘要:小学教育阶段是学生接受教育的基础阶段和重要阶段,小学教育对学生的成长发育具有重要作用。小学教育中,主要的施教者是教师,与学生接触最多的也是教师,伟大的教学重任也由教师承担。考虑到小学生的成长特点,要想保证教学质量,教师必须给与学生足够的关爱,与学生进行有效互动,形成良好的师生关系。本文,主要对小学语文教学进行研究,分析了小学语文教学中师生互动的重要意义,分析了师生互动存在的问题,以及探究了如何在小学语文教学中,实现有效的师生互动。
关键词:语文 教学 师生互动
小学教育作为基础教育阶段,对学生今后的良好教育具有重要意义,只有打好小学教育基础,才能保证学生后期的学习质量。小学语文是小学教育阶段的基础学科,对培养学生识字,培养学生语言表达,甚至是道德素养都具有重要意义。小学语文教学作为小学教育中的重要环节,必须被相关教学工作者重视起来。教师在语文教学中要集合学生身心发展特点,与学生形成良好的师生关系,在教学課堂上与学生进行积极互动,调动学生的学习兴趣,激发学生学习语文的积极性。
一、小学语文教学中,师生有效互动的重要意义
(一)调动学生学习积极性
语文教学过程中,教师改变传统的灌输式教学方式,在教学中尊重学生的主体性,合理的进行教学设计,使教师和学生能够在教学中形成互动,一方面有利于学生更好的理解相关的语文知识,一方面也有利于活跃课堂气氛,调动学生的学习积极性。……
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