刘堃

摘 要：语文课不仅能够帮助学生学习语文知识，也能帮助学生提升精神素养。语文教学侧重学习传统文化，让学生能够感受到我国瑰丽而又丰富的民族文化。

关键词：高中语文;传统文化;渗透

【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216（2019）03B-0063-02

自学生开始学习起，语文课就一直陪伴在侧，它不像其他学科那样复杂，更多情况下，语文展现的是一种深入内心的艺术。高中语文教学不仅要求学生能够对语文知识有所理解，也要求学生能够时时刻刻被传统文化感染，只有这样，学生的综合素养才能提升，我国的传统文化才能流传下去，这是对学生、教育机构、国家都有益处的。我国传统文化在最近几年流失严重，外来文化的冲击，致使我国传统文化越来越脆弱，尤其是端午节被韩国申遗，体现了我国对于传统文化还不够重视，我国很多民族传统文化正在逐渐消失，高中语文教学必须加强对于传统文化的重视，时时刻刻渗透将传统文化。

一、渗透传统文化的作用

（一）渗透传统文化有助于提升學生综合素养

学生在学习的过程中如果能够被传统文化包围，那么其语言水平、写作能力会大幅提高，同时，优秀的传统文化也能让学生的审美水平得到提升。

在教育过程中，学校必须重视传统文化的渗透，在语文教学中穿插传统文化会大幅提升我国目前的教育水平，同时还能帮助学生的思想道德以及语文文化水平获得提高，让学生在学习传统文化的同时，被传统文化感动，提高综合素养，学生在这样的教学氛围下，将会一点一点地被感染，成为学习路上的先锋。……