杨勇杰

摘  要：市场营销课程是一门实际应用性较强的学科，中职院校教师在教学的过程中应该尽量避免过于理论性问题出现，要注重实践性内容讲授，突破传统教育模式中的束缚，培养适应社会需要的应用型人才。

关键词：电子商务专业;市场营销课程;改革创新

市场营销这一内容起源于国外，是将行为科学、管理理论基础以及经济学作为基础的一门学科。随着世界经济一体化的推进，市场经济体制已经逐渐走向成熟，同时随着市场的变化，企业中运用的营销方式也在不断发生变化，因此为了更好地适应市场需求，在进行市场营销教学的过程中应该对课程内容做出相应调整[1]。在教学方法上进行大胆创新，在教学模式上进行必要改革，尽量发挥学生在课堂学习中的主体作用。

一、市场营销课程教学现状

（一）受到的重视程度不够

在市场营销课程教学过程中，教师一直占据课堂中的主体地位，学生在课堂中的主体地位没有得到充分发挥，学生是前人经验的接收者，在学习过程中思维能力无法得到充分发挥，想象力、创造力无处释放，因此在这种模式下培养的人才缺乏创新性。教师在教学中过于重视对理论知识的讲授，忽视了实践的实施。虽然在市场营销课程中安排了一定的实践比重，但是所占比例不大，学生去亲身进行实践的机会不多，因此学生学习知识的实用性不大，对于实践内容也缺乏足够认知[2]。在当前的市场营销教学中，实践一直停留在表层，也没有找到适应的教学方式，同时在学生进行实践的过程中也缺乏一定的层次性，内容之间缺乏有效衔接。……