张锡君

摘  要：社会的发展对会计人才提出了更高的要求，传统的中职会计教学模式固然为社会培养了大批的会计人才，但是已经无法适应当代社会发展的需要。因此在中职会计的教学工作上，要想使学生具备更强的专业能力，满足社会上用人单位对会计人才的需要。就必须在中职会计的实训教学中，以就业为导向，提高实训教学的实践性、目的性、专业性。

关键词：中职会计;就业导向;实训研究

中职会计实训教学工作，是为了能够在实训中使学生能够将所学知识解决实际的问题，从而提高学生的思维能力与创造能力。从当前的中职会计实训教学工作来看，以就业为导向的中职会计实训教学，相比较传统的会计实训教学，其实践性更强，能够从企业会计工作的实际情况出发，创设出贴近工作现实的实训场景，从而增强学生在实训中的工作体验，为学生步入社会打下扎实的基础。因此基于就业导向角度的中职会计实训教学工作，应做好如下：

一、构建就业导向的中职会计实训教学基地

设施完善的中职会计实训基地，是开展中职会计实训教学工作的基础保障。因而在基于就业导向的视角下，开展中职会计实训教学工作，则必先构建就业导向的中职会计实训教学基地。首先中职学校要深入市场，通过问卷调查、实际访谈等方式，了解企业对于会计人才的需求、能力要求等信息，然后以此制定中职会计实训基地的各个分区，通常将中职实训基地分为会计认知中心、基本技能中心、岗位实训中心、信息化中心、金融财务中心、拓展服务中心等。……