苗小云

摘 要：随着计算机网络技术的快速发展及教育改革的不断推进，计算机网络与当前教育教学之间的联系也越来越紧密。对于小学语文这门课程而言，在实际教学中若依托计算机网络技术开展课堂教学，对教学质量的提升有很大的帮助。结合小学语文课堂教学实际，探讨小学语文教学中借助计算机网络技术辅助课堂教学的有效应用策略，以供参考。

关键词：计算机网络技术；小学语文教学；应用

新课改的不断推进，使得小学语文教学手段也在不断更新。在语文课堂教学中，积极推广计算机网络技术，将现代化技术用于辅助课堂教学，可以有效丰富课堂教学内容，激发学生学习兴趣及提高学生参与课堂的积极性，这样对提升小学语文课堂教学效率及有效培养学生语文综合素养均有重要意义。

一、利用计算机网络技术辅助课堂导入教学，激发学生学习兴趣

在小学语文课堂教学中，导入阶段的教学非常重要。课堂导入教学的有效设计，可以将学生的注意力从课间迅速转移到课堂中，同时以极高的热情迎接即将学习的新课内容，这样对后续课堂教学工作的顺利开展奠定坚实的基础[1]。关于课堂导入阶段的教学，情境导入是常用且有效的教学手段，在具体情境引导策略上，相关教师就可以借助计算机网络技术，通过寻找与文章相关的视频、图像或声音素材，提供给学生直观的情境体验，将学生导入到新课的学习中。……