2019年2月16日，一段“家长怒进游戏群控诉”的视频引发了网友的热议。视频中，一位家长发现孩子在玩网游后，愤怒地进入游戏聊天群，以语音的方式控诉对该群的不满，大喊“你们这是什么群啊”，并诉说自己孩子才上初二，每一科成绩都不到班级平均分。在说孩子的事情时，这位家长泣不成声，非常焦急，话语之中充满了悲伤和气愤。随后这位家长又把矛头对准了动漫和游戏，认为动漫和游戲害人不浅，导致孩子学习差，并指责群里一起玩游戏的成员带坏了自己的孩子。

此事被媒体报道后，在网络上引发巨大争议。一些网友表示能够理解这位家长的心情，打游戏确实对孩子学习影响很大。不过也有不少网友并不认同这位家长的观点，认为孩子沉溺游戏导致学习成绩差，游戏不该“背锅”，家长应多从自身找原因。

在网游面前缺乏自制力不只是孩子的事

这位家长之所以会进入游戏群发出近乎咆哮的“控诉”，恐怕也实属无奈。如果不是感到很无助，甚至很绝望，如果不是曾经“有效”的教育方式——耐心规劝、奖励、惩罚、威胁、打骂，都不再起作用了，其可能也不会选择以这种方式表达不满。

但是，妖魔化游戏，将其视为洪水猛兽，有矫枉过正之嫌，并不是解决问题的办法。需要明晰的是，防止孩子沉溺网络游戏，除了游戏方需要做到监管之责外，家庭教育也必须同步跟进。怒进游戏群控诉的家长确实“可怜”，因为其不知道，网瘾只是表象，亲子关系质量低才是问题的核心。几乎可以这么说，每一个网瘾少年背后，都有一对不知道如何和孩子交流、和孩子难以处理好关系的父母。父母在情感上对孩子疏忽，就会把孩子推向网络游戏；孩子有情感交流的需要，得不到父母的回应，自然对网络的需要就增多了。

面对网游，孩子缺乏自制力，这不只是孩子的错，而是社会监管和家庭教育缺失共同造成的结果。因此，“可怜”的父母们也应当反思：自己到底创造了一个怎样的家庭环境，才造成了今天的结果？自己与孩子的关系是否良好？教育方式是否恰当？如果一个孩子能够在现实世界得到他所需要的，网游还会成为他的精神支柱吗？

与其控诉不如寻找网游“替代品”

一位倾心倾力为孩子的家长，当得知孩子迷恋网游导致成绩不佳时，确实会很受打击，情绪也容易激动，这是我们可以理解的。但是，理解并不意味着这位家长可以肆意而为。发现问题时，最重要的是解决问题，而不是让自己的情绪盲目放大，甚至影响到相对不相干的人，这便有越轨之嫌，而且对问题的解决没有任何帮助。

当然，必须要承认的是，这些年来网游对青少年的毒害性越来越大。防范青少年沉迷网游，已经不仅是哪一个家庭的问题，而是整个社会所面临的现实难题。不过，难题并不意味着不可疏解。其实，游戏本身和平台都不是症结所在，至于游戏群，只要青少年对游戏充满兴趣，无论有没有游戏群，该沉迷还是会沉迷。

因此，疏解青少年沉迷网游的问题，一定急不得，要讲究方式方法。一方面，需要家长、学校和社会层面来进行换位思考，找到青少年沉迷网游背后的内心诉求点。当然，要想做到这一点，良性的沟通交流非常重要。另一方面，要围绕这个内心诉求点，在现实中找到网游的“替代品”，让青少年在现实中，找到趣味，看到希望，找到与自身内心相契合的现实价值。青少年沉迷网游的问题，并非跨不过去的坎，就看我们怎么跨。如果我们有信心，并通过理性积极的行动来慢慢解构，那青少年走出网络，走进现实，进而沉醉于现实，便是自然而然之事。