董新明

【文题设计】

杜甫，是我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌作品，频频出现在初、高中语文教材中。他的忧国忧民情怀，是中华文化弥足珍贵的内容。他的现实主义手法，虽经越千年，仍生命力旺盛。

走近杜甫，你有什么感悟？请结合诗人的身世经历，联系他的诗歌作品，自拟题目，自定文体，写一篇文章，不少于800字。

【写作点拨】

这是一篇评价人物思想感情和观点态度的文章。文体比较灵活，可以是赏析式的议论文，可以是评价式的议论文，也可以是抒情味较浓的散文。

评价杜甫忧国忧民、感时伤世的情怀，可以作为本文的主旨。

联系杜甫晚年的作品，选“点”品析，应该是行文的重点。比如《登高》《秋兴八首》《咏怀古迹》《旅夜书怀》《登岳阳楼》等诗作中的名句。

化用有关资料的要点，渗透自己的感悟，做到浑然一体，是写作的难点。

可以灵活地运用第二人称，营造与诗圣“对话”的氛围。

行文须注意以下几个误区：

一是大量搬用他人的分析、阐释，缺少自己的感悟。

二是选材过于狭窄，未能体现杜诗的内容深广。

三是仅仅写成对某篇作品的赏析，缺少议论生发和情感渗透。

四是擬题过于宽泛、空洞。