【摘要】信息技术的发展推动了教育的改革，许多新型的信息工具被应用于教学中，突破了传统课堂的教学模式。其中，微信作为一种主流社交平台和传统的教学课堂实现了有效结合，成为当下比较受欢迎的教学方式。这种方式不仅优化了教学方法，提高了教学效率。还实现了资源共享，增强了家长、教师、学生之间的交流沟通。本文以初中英语作为主体，通过分析教师借助微信开展初中英语教学的优势，进而提出借助微信开展初中英语教学的策略。

【关键词】教师；微信；初中英语教学

【作者简介】章丽华（1977.09-），女，甘肃泾川人，甘肃省酒泉市第一中学，一级教师， 本科，研究方向 ：中学英语教学。

英语是初中课程体系的重要组成部分，随着经济的飞速发展，我国与国外的交流日益频繁，提高英语能力成为了很多人的需求。在传统课堂上，受应试教育的影响，英语的学习更加以书面练习为主，口语是很多学生的弱项，这种状况显然不利于学生英语实际能力的提高。针对这种现象，教师需要借助有效的平台强化学生的英语水平。而微信作为当下广泛使用的交流平台，能够很好地满足这一需求，教师可以寻找有效的方式，充分借助这一平台，挖掘其在英语教学中的價值。

一、教师借助微信开展初中英语教学的优势

1.多种元素结合，满足及时性需求。微信能够传送视频、图片、语音等内容，这些元素的融合更加能够吸引学生对英语的兴趣，锻炼他们的英语语言能力。……