高校双创实验实训平台建设研究
2019-04-08雷钢
实验室研究与探索 2019年1期
雷 钢
(四川文理学院 文科实验实训中心, 四川 达州 635000)
0 引 言
在全球化和工业4.0革命浪潮的推动下,创新创业已成为世界潮流,成为拉动世界经济发展的引擎。2015年6月,国务院制定了《关于大力推进大众创业万众创新政策的实施意见》,“大众创业、万众创新”已成为国家发展战略。2017年10月,党的十九大也明确提出“建设创新型国家”的宏伟蓝图。创新驱动发展战略的实施关键在人才,高校是构建大学生创新创业教育的基地,是深化教育改革,创新课程体系,强化实践育人的主要场所。
2012年8月,教育部出台的《普通本科高校创业教育教学基本要求》文件开创了创新创业教育的大众化的新局面。2015年5月,国务院出台的《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》标志创新创业教育进入系统化发展阶段。2015~2017年,创新创业教育从1.0全面迈向2.0,创新创业教育取得重要进展,形成科学先进、广泛认同、具有中国特色的创新创业教育理念,形成一批可复制可推广的制度成果。创新创业教育既是一个理论体系,也是一个实践、应用体系。创新创业教育的根本目的在于实践,最大的价值也在于实践,要做到理论和实践、指导和服务平衡发展,实现知识传授和实践应用良好结合。
当前,高校都在大力建设创新创业实验实训平台,由于缺乏统一的标准和规范,各高校的创新创业实验实训平台差异很大,还有相当一部分实验实训平台层次较低,缺乏科学性。借鉴一些成功的经验,双创实践平台建设应注重以下几点。……
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