杨瑾

【摘  要】民族声乐是我国传统文化的重要组成部分，高校是传承和发展民族声乐的重要渠道，不仅承担了教学任务，还承担了发扬传统文化任务。本文分析了现代高校民族声乐表演的特点，探索了开展民族声乐表演的实施建议，对高校民族声乐传承和发扬传统文化具有积极作用。

【关键词】高校  民族声乐  表演  途径

我国是一个典型的多民族国家，民族多样性决定了文化多样性，特别是在少数民族文化艺术上表现得尤为明显。其中少数民族声乐是少数民族生产生活的产物，具有独特的民族特色和韵味，对了解和研究民族历史具有重要的意义。作为一种艺术表演形式，民族声乐所具备的声情并茂是现代音乐表现形式所无法比拟的，但不得不面对的现实是如何在现代音乐的冲击下，更好地发挥民族声乐的表演特点和优势，传承和创新优秀民族声乐是每个研究民族声乐者所应关心的重点问题。

民族声乐表演要素的构成

民族声乐表演要素主要包含肢体语言、面部表情、形体姿态等，这些要素对民族声乐表演起辅助作用。我国民族声乐经历了数千年的演变和发展后，表演形式多样、内容丰富、感情饱满。

1.肢体语言

民族声乐表演艺术形式分为歌唱语言艺术及肢体语言艺术，其中肢体语言艺术主要通过肢体动作表现和传递歌曲内容和思想。肢体语言可以分为两种：一种是美感表达，另一种是情感表达。

一是美感表达。……