魏文静 潘 辉 韩百川

（1 福建农林大学艺术园林学院 福建福州350002；2 闽江学院海洋学院 福建福州350108）

高等院校的校园导向标识设计大多都有一定的问题［1］，而好的校园导向标识既有利于完善大学校园导向标识设计理念，使部分导向标识系统设计存在问题的院校提出理论建议，做出合理解决方案，也可以增强大学校园文化气息，在一定程度上提升大学的社会形象［2］。

1 研究区域与方法

1.1 研究区域基本概况

福建农林大学位于福建省福州市仓山区，建校历史悠久，周边闽江环绕，风景优美。主大门东门与西门由一条主干道贯通相连，各支路四通八达。校园大体分为南区与北区，学生生活区、教师生活区、教学区、试验区、食堂、操场等功能区交融在一起，使校园成为了一个复杂的综合体。因此，校园内导向标识显得尤为重要，特别对每年刚入学的新生们来说，能否顺利报道及抵达宿舍，导向标识有着至关重要的作用。然而，福建农林大学的校园导向标识并不尽人意，存在系统性不强，功能作用未能得到充分体现，缺乏校园文化特色等问题。

1.2 研究方法

采用调查法与分析法对福建农林大学校园导向标识系统现状进行调研，通过对校区导向标识系统的外观、指引性、信息现状分析，找出福建农林大学目前存在的问题并做出相应改善措施。

采用调查法中的问卷调查，于2018 年11 月调研福建农林大学校园的导向标识系统使用情况。为使调研数据更加系统、准确，特对学校师生与进入校园的游客分别进行调查。……