摘要：近年，我国国产动画发展迎来了新的契机，动漫产业总产值增长迅速，但纵观我们的动画作品，仍不乏大量的模仿美日欧国家的动画片，虽然大家都意识到要探寻属于我们自己的本土化、民族化的动画发展道路，但只停留在表面浅层的元素罗列，为了使我国国产动画走出真正属于自己的道路，我们的动画人才培养具有文化传统特色。本文从文化传统缺失的原因谈及对传统重构的迫切性，论述当代审美的变化，以及认识审美变迁对文化传统重构的重要意义。最后，结合我国高校动画专业发展情况，对人才培养方案、课程设计提出改良建议。

关键词：国产动画 教学 文化传统 重构

中图分类号：J218.7 文献标识码：A

文章编号：1003-0069（2019）03-0079-03

引言

中国动画自走上产业发展道路以来，在国家及省市级政府的大力扶持及政策推动下，大批的投资者、经营者及创作者投入到动画创作中来，各地方高校也纷纷开设动画专业，但这大多是在量的积累上，每年走出校园的毕业生很多而真正的动画人才屈指可数。另外，近些年的动画作品层出不穷，除了如《大圣归来》等为数不多的动画作品被观众称赞外，更多的则是照搬、抄袭等低质的作品。为此，不少学者提出要振兴我国的动画产业，提倡创作出具有中华民族本土文化特色的动漫作品已是老生常谈的话题，如何能够真正地走出一条具有鲜明特色的动画之路，是我们高校人才培养的重中之重。基于目前我国高校动画专业人才培养关于传统特色培养现状，文中梳理了我们目前对文化传统深入不足的原因，诠释了当代审美变迁对重构文化传统的重要意义，最后结合我国高校动画培养课程设计提出改良建议。……