施代新

“我喜欢紫岚，因为她不惜一切代价去實现梦想，不管碰到什么困难都不放弃，我敬佩她这种精神。”

“给我印象最深的是蓝魂儿。蓝魂儿很有实力，如果蓝魂儿捕猎的时候再谨慎一点就不会死，也许就能当上狼王。”

“老师，我们的观点有点不太一样。我们组认为紫岚确实很机智勇敢，但她也是自私偏心的。紫岚在培养孩子的过程当中，对培养对象更为关注，对其他孩子就漠不关心……”

教室里孩子们口若悬河，纷纷表达着自己的见解，我听着，脸上露出了欣慰的笑容。孩子们长大了，能够大方自如地表达了。这几年和他们在一起阅读的幸福时光涌上心头。

为毛毛虫静静地读

一次偶然的机会，在学习交流活动中听到了梅子涵先生关于儿童阅读的讲话，观摩了窦桂梅老师的绘本课《我爸爸》，才知道语文学习可以这么丰富，这么有趣。正好刚刚接手一年级，我心中有了个想法，和孩子们一起读绘本。

我从网上购买了一些好的绘本，利用午休时间读给孩子们听。孩子们听得可认真了，睁着大眼睛，下课了，还围着我转。小雨轻轻抚摸着书的封面说：“这书真漂亮！”有点笨笨的小鑫也指着小猪说：“老师，我知道这只小猪，它可聪明了……”孩子们围着我唧唧喳喳，像一群快乐的小鸟。就这样，每天中午，我都为孩子们读一个故事。为了让孩子们读到更多的绘本，家委会买了个书架，送来了一批绘本。这可乐坏了孩子们，下课的打闹声少了，蹲在地上打地雷的也不见了。