黄世民

2018年8月30日初见

我们来到此次支教的目的地隆回县周旺镇中心小学，学校在一座小山脚下，320国道蜿蜒而过，一道镂空柱子的围墙环绕着校园。

我们迫不及待地去参观校园。教室很小，桌椅很矮，两座四层教学楼相对而立，新修的操场还未完工。靠近山脚的一间小屋，门是用木板做的，稀疏发黑的裂缝显出岁月爬过的痕迹。

说是环境优美，我的理解其实还有一层含意，就是较偏远、原生态，意味着条件比较艰苦。

2018年9月3日第一课

下午第四节课是五年级思品课，这是我给他们上的第一节课。走进教室，一眼望去，刚才还有些闹哄哄的，顿时安静下来。看到我来了，孩子们的眼神充满好奇与惊喜。

一番自我介绍后，轮到孩子们介绍自己。每听完一个同学说自己的名字、个人性格和爱好后，我都会对他们的名字做一番高大上的解释并点一个大大的赞。可是，慢慢地，有同学不买账了，认为自己的名字是最好的，别的同學名字不好，同学间甚至出现了争吵。

多年前我做过班主任，也曾把吵闹的孩子一顿责骂或者批评，把牛高马大的高中生整得“服服帖帖”，以示老师的“强大”和“尊严”。但是今天，我想让孩子自己安静。因为在低年级，保持对学生良好的影响力，要么靠颜值气场，要么靠人格魅力，责罚与恐吓是最次的方式。

孩子们意识到了我无声注视的眼神，逐渐坐得端正，怯怯地打量我这位“年长又温和”的老师。我向他们微笑，对他们的自觉表示理解和感谢。……