摘要：逻辑学是研究思维的科学，任何学科都离不开思维的过程，新闻学也不例外。通过学习逻辑学，可以使新闻的概念明确，作出更合理的判断与推理。本文主要论述逻辑学在新闻学中的体现。

关键词：新闻学；逻辑学；命题推理

一、推理在新闻中的体现

逻辑学的核心内容即为推理，其主要内容在于运用逻辑规律和逻辑规则作出正确的推理，得出正确的结论。推理分为演绎推理与非演绎推理，演绎推理又分为简单命题推理和复合命题推理；非演绎推理又分为归纳推理和类比推理。新闻与文学作品不同，相对于一般意义上的文学作品，新闻内容要求更加严谨真实。

在新闻学中，新闻的重要特性是新闻的真实性，它指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须符合客观实际；同时，新闻整体整体也必须符合客观事实[1]。这也与逻辑学中联言命题真假的要求一致：一个联言命题的真假，归根到底取决于它的各个联言肢是否同时都是真的。

互联网时代，信息爆炸，为了更好地抓人眼球，存在拼凑假新闻、一篇报道中真假参半令人难以分清的状况。

以以下这则新闻为例：2015年1月，湖南长沙常先生称，上幼儿园的小外甥前两天和同学打架，咬伤对方，对方的奶奶竟然剪掉了小外甥的4颗门牙。然而事情的真相是：1月20日，根据长沙县公安局出具的情况说明，结合证人证言和长沙市口腔医院1月12日门诊病历和口腔照片，该男童患有慢性尖周炎，不符合牙齿外伤性折断改变。且经长沙市口腔医院也证实，男童并非被人为剪掉牙齿。

上述假新闻中能有一定可信度是采编了部分真實的时间地点与发生矛盾的人物，而并没有听取多方的声音，如该男童及其奶奶的说法。这就是典型的拼凑假新闻的手段：移花接木，半真半假。然而新闻报道要求绝对的真实，但凡有一丝假内容，通篇便丧失了可信度。

二、集合概念在新闻中的体现

集合概念广泛应用于各个学科的各个概念，其定义为以事物的群体为反映对象的概念。新闻作为一门学科，对不同内容的不同方面作出合理的划分分类是新闻工作者必不可少的工作。

厘清不同内容不同方面的分类，能一定程度上保障不同新闻的专业性。将新闻严格分类，并不是僵硬死板地将新闻内容与特性围困在某个特定的集合里。之所以强调新闻的集合概念，是防止新闻报道不强调本类内容的采编，而侵占隐私导致新闻丧失专业性情况的出现。

以娱乐新闻为例，尽管娱乐新闻现在看来并不具有严格意义上的“专业性”了，但是娱乐新闻中的愈剧现象尤为严重：娱乐新闻日益占据新闻报道的大幅版面，为观众和读者提供公众人物的花边新闻以供消遣。部分曾经体面的专职娱乐记者被冠以狗仔恶名，已不是咄咄怪事。其实归根结底，在整个市场经济的大环境下，各行业都有的趋利心理在新闻行业表现地尤为明显——关注更吸引人眼球的公众人物，撰写更有所谓“爆点”更容易成为民众茶余饭后谈资的新闻，夸大事实增加销量获取利润。当舆论的关注点聚焦于假、虚、空，信息受众将会被此类信息包围，影响对外界真实的认知。

在对新闻事件的关注中，广大的受众起到了决定性的作用。消费才是生产的最终目的，观众的喜好，甚至决定娱乐新闻的走向。为迎合观众的喜好，才会有娱记孜孜不倦的对公众人物私生活的挖掘。由此观之，部分观众是引领社会关注点低俗化的始作俑者。

也许是工作的繁忙使得关注新闻的时间碎片化，也许是各种生活压力的逼迫下使得关注点娱乐通俗化，观众的关注点具有了二重性，既十分零散，也趋向单一，零散表现为时间的零散碎片，单一表现为视角的单一，简而言之，只关注看似有趣的新闻。不能否认，娱乐新闻上让人轻松愉快的，不能强求在观众观看娱乐新闻的时候心系国家民族存亡大事，但是，一味地追求有趣新奇，将对真正有思想深度的新闻报道造成致命打击。综上，提高观众素质，培养其多元视角是社会的一大重任。

娱乐新闻中的公众人物，具体表现为艺人，作家，运动员等。无论是刻意的炒作，还是无意中被曝光，其行为举止总是牵动着大众的心与眼。一方面当自身做得足够好时可以获得良好的声誉，名利双收，另一方面，当做的不好时，可以受到我们的监督，迫于舆论压力，改正自己的不足。与此同时，体育新闻娱乐化、政治新闻恶搞化也同样破坏了集合概念对于新闻学的约束。

三、普通逻辑的基本规律在新闻中的体现

普通逻辑的基本规律有同一律、矛盾律、排中律。同一律要求每一思想在同一思维过程中都是同真同假；矛盾律要求思想前后一致，不相互矛盾；排中律要求任何两个互相否定的思想不能同假，必有一真，它们密切联系，同时又互相区别[2]。其应用在新闻领域，则表现为新闻报道不做标题党，表明观点的同时，它的观点和态度不能前后矛盾，要始终保持一致。

以下面一则新闻报道为例：2017年4月7日，河南省夏邑县一71岁男子谢某某因涉嫌猥亵被当地行政拘留。据报道，谢某为当地一流动摊点摊主，事发当天对前来买零食的两个小女孩进行以亲吻、搂抱的方式进行猥亵。所幸周围群众及时报警，两个女孩身体没有受到伤害。

本则新闻的态度很鲜明，没有暧昧不清的时间地点与态度，给了观众很好的引导，当看到这一则新闻时，观众会容易更加深入地思考新闻的前因后果与新闻所带来的社会影响——她们足够幸运，可以得到围观群众的热心帮助；可她们也何其悲哀，未真正进入社会就已经被人的险恶上了刻骨铭心的一课。三观的崩塌比之肉体上的侵犯更加恐怖：幼年时期，父母告诫尊老爱幼，要善待老人，与人为善；老师的话及书本更多的也是展现老人慈祥、善良、勤劳和弱势的一面。而经此一事，女孩惊魂未定之时，脑中恐怕也会对所受的教育产生怀疑，对陌生的老人心生畏惧。这种畏惧，甚至可能是伴随其一生的阴影。观众看到这一则报道时，则会产生诸多思考，不会因报道模糊不清，观点不鲜明而有颇多微词与争论。

结语

逻辑学是一门基础学科，渗透在新闻学的方方面面。遵循逻辑学规律，将会给新闻从业者带来许多思维的妙处——学习逻辑学，有利于新闻工作者正确认识事物，正确表达思想，揭露谬误、驳斥诡辩并发挥新闻工作的前瞻性。

参考文献

[1]李良荣.新闻学概论[M].上海：复旦大学出版社，2016：274-275

[2]《普通逻辑》编写组.普通逻辑[M].上海：上海人民出版社，2014：250-256.

作者简介：周紫荆，（19970401），女，汉，江西鹰潭，本科，新闻学，河北大学新闻传播学院。

（作者单位：河北大学）