APP下载

作文思辨性议论运用的几点考量

2019-03-27徐宗燕

语文教学与研究(综合天地) 2019年2期
关键词:斜杠思辨性事例

很喜欢宋代杜耒的《寒夜》:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。”特别是后两句,窗前月光皎洁,与平时并无二致。只是几枝梅花摇曳窗前,静静地绽放,芳香袭人,就使得今夜月色别有情致,与往日格外不同。

议论文写作,同样的材料,同样的立论,却有“远近高低各不同”的结果,其中折射出的不惟语言文笔,更主要的是思想的认识水平和文章的深度广度。而文章要有深度和广度,体现较高的认识水平,就必须有“那支梅花”即一定的思辨性。

今天就结合我的三次作文课谈谈作文思辨性议论运用的几点考量。

三次作文的命题材料:作文题目一:“斜杠青年”材料。作文题目二:长生生物科技两次造假疫苗事件。作文题目三:重庆市万州公交车坠江事件。

高三第一次作文,批改中我发现学生作文以下问题严重:1.界定斜杠青年概念模糊不清;2.举例欠当不切实际;3.例后分析牵强附会,表述欠妥。这是议论思辨性问题。而思辨性不强正是议论文难以深刻的症结。那么立足平时如何培养学生的思辨能力?又该如何指导学生增加作文的思辨色彩?我试着将开学来三次作文讲评重点定为:探究本次作文的议论思辨性。分別进行了如下三次思维训练:

一、由概念到内涵,由现象到本质,明确内涵,认识本质

(一)以作文一为例,抓住概念,提升思维品质,明确“斜杠”内涵。

请同学思考:斜杠青年不喜欢朝九晚五程式化工作模式,不满意一味重复的专业,不想要一眼望穿的人生,不接受单一职业和身份的束缚。那么,“斜杠”是不是不务正业,三天打鱼两天晒网的代名词?进而发问:兴趣广泛,爱好很多是不是“斜杠”?

那么,斜杠青年定义的内涵和实质到底是什么?请同学们完成两个填空写两个界定“斜杠青年”的句子。

生活在日新月异的时代,越来越多的年轻人喜欢换种方式去生活,他们挣脱单一职业和身份的束缚,开始选择一种能够拥有多重职业、多种身份的多元生活。斜杠青年是(  ),而不是(   )。

李志轩同学:“斜杠青年是有追求有能力,对多个领域有深入见解的综合性人才,而不是不务正业,杂而不精的社会浮躁分子。”

刘康宁同学:“斜杠青年是复合型人才,拥有能够充分实现自我价值的多元生活,而不是心浮气躁,‘非蛇鳝之穴无可寄托者。”

王泽倩同学:“斜杠青年是在追求更宽阔的职业天地,渴求更多的知识技能,力求更为全面的发展,而不是只对各领域充满情趣却不求精湛极致,抱着所谓‘猎奇心理浅尝辄止。”

三位同学给出了不错的界定,起到了表率作用。

(二)以作文二为例,明确中心事件,透过现象,究其本质。

材料要求:你对该问题的认识和看法。目标锁定,任务明确。首先要明确中心事件是什么。

审题时,首先要求学生概括中心事件。明确中心事件:短短两年内,长春生物科技有限公司两次被曝疫苗质量问题。其次要求用四字词语加以评价说出感受。

于是“令人发指”“叫人愤怒”“人神共愤”“良知泯灭”“道德沦丧”“挑衅法律”“监管有失”等等脱口而出。这是读完材料的第一印象。

进而请同学们思考:这一问题的严重性表现在哪里?

“这一问题关乎生命安全民生大计,引起网友热议。应该引起社会普遍关注,应该引起政府国家重视。”“危及无数孩子的身体健康甚至生命,给无数个家庭带来无尽的痛苦。”“是经营市场的一股歪风邪气”“给社会带来负能量,严重损害国家形象”等等见解,仁者见仁智者见智,再次思考已有进一步的理性认识。

再究其实质,便水到渠成。在五分钟审题中同学们集思广益,给出了如下几点:

1.诚信的缺失,良知的泯灭。2.极端的功利、利己思想。3.以身试法,漠视法律,存有侥幸心理。4社会责任感的缺失:对消费者不负责,对自己的良心不负责,更是对社会的不负责。

二、由果溯因,重多角度,横纵延展,准确说理

这里的由果溯因,不仅是指从事件结果里找原因,找直接原因,挖根本原因,又指正面或反面的影响意义或危害,还指进一步考虑要发扬或遏制的必要性等等。这都是在横纵延展,多角度挖掘说理的“为什么”。

还以作文二为例:有同学从企业的角度,经营理念经营承诺——企业长足发展——对社会发展影响,进行延展予以说理。展示如下:

“作为商家企业,要的不只是经营战略与管理手段,最重要的是诚信经营。诚信是商家经营时的基本准则,当今社会上许多商家为了牟利弃消费者的健康于不顾,这样的行为实在令人气愤,他们违背了诚信的基本准则,更是一种违法犯罪,这种罔顾他人性命而不择手段谋取利益与杀人恶魔有何异?应该受到严惩重处甚至加以取缔,不能给他们以苟延残喘之时,更不能留他们死灰复燃之机。”掷地有声!

“就企业长足发展来说,商家无一例外希望自己的企业长盛不衰,不仅盈利多,规模大,而且发展长久。只有诚实经营,信誉待人,不走歪门邪路,不靠投机钻营,才是一个企业获取更大利益长足发展兴旺不衰的保障。”用发展的角度看问题。

“‘无穷的远方,无数的人们,都与我有关。注重信誉,讲求诚信,也是企业商家所要担当的社会责任。为他人负责,为社会负责,就是为自家企业负责!当社会中的每一个体每一企业都诚信经营,讲求信誉,社会的风气必定向更好的方向发展。如果这次疫苗事件不能从根本上处理好,必将会有更多的‘长生生物科技争相效仿,混乱的何止是市场?是整个社会风气!损坏的何止是企业形象?是整个国家的形象!”从企业自身发展到带动社会风气,体现一种社会的担当。大视野!“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”有胸襟!引用的尤其好!

有同学从政府的角度加强监管力度,违法必究、执法必严;并从建立社会诚信体系“一处失信,处处受限”提出很好的建议。

也有同学从公民的角度,从受害者、网友、普通大众,提出我们不要做无为的看客,比疫苗更恐怖可怕的是沉默,甚至冷漠。思路清晰,分类明确 ,语言犀利,令人击节!

三、相关联想,扩开思路,辨证灵活,分析事例

平时有人疑惑,作文中能不能写国家的不良事件?两个原则下当然可以写,一个是合乎题意,一个是用意良善。在后两次作文写作中,很多同学都有困惑:一是不知事例从何来,暴露出平时阅读积累少的问题;而是有了事例又不知如何分析。因此,针对两次写作,我出了两期阅读材料,以开阔视野,打开思路。

例如:作文二相关事例:1.毒奶粉,黑心棉,地沟油,苏丹红,瘦肉精,范冰冰等演藝圈明星阴阳合同等。2.2001年,美国安然公司的财务造假丑闻,3.2018年7月强生婴儿爽身粉事件。下面一个段落片段,就是同学根据印发材料相关事件,二次写作完成的:

“造假的罪过比抢劫银行还要重!因为抢银行现金你顶多几十万几百万多了几千万,而企业公司造假则是动辄几亿、几十亿、几百亿!我不崇洋媚外,从不认为‘美国的月亮格外圆,但我们可以借鉴人家对经济犯罪的惩处法律和力度。他们不管你是千万富翁还是亿万富翁,也不管你是高等知识分子还是贵族,只要造假,就会被严厉处罚。美国安然公司财务造假,一经查实,罚重金5亿美元,追讨责任人,总裁被判24年刑期并罚重金,就连公司创始人在诉讼期间过世都未能免除罚重金的处罚。严刑峻法才能遏制造假行为,执法者对造假者区区300万“挠痒痒”式的处罚不是对造假者的震慑而是对造假者的纵容。不伤筋动骨,所以片刻,就死灰复燃。不到两年即卷土重来的长生科技再次出现疫苗事件,令人发指,人神共愤!造假恶疾不除,市场难有繁荣!”颇有见地!

作文三相关事例:1.成都六旬老伯抢夺方向盘致公交车撞上护栏遭批捕;2.老人公交站误投20元无法找零,强抢方向盘致车指控;3.广东一乘客抢方向盘数车辆侧翻八人受伤;4.事有雷同,结局相反的事例,即2016.5武汉过江公交车女司机戚婷婷果断处理,乘客吴烨的果断一抱。

结合作文三,在讲评时请同学们思考以下问题:距重庆万州公交车坠江事件发生两年前,2016年5月的武汉过江公交车遭遇同样情况却能幸免于难。请思考为什么?如果事件可以假设,历史可以重来,你要对司机、那位坐过站的女乘客、那十三位陪葬者分别说些什么?

从相关事例挖掘“为什么”,既能就事说事,又能在比较论证中有思维的火花碰撞而出。如:

雪崩时,没有一朵雪花是无辜的。当危险来临,没有人可以置身事外。没有人是一座孤岛,尤其是坐上同一辆车的人。爱惜生命,是人生最重要的事。

——王佳璇《爱惜生命,最重要事》

从相关事例挖掘“怎么做”,既能就事说理,又能逆向思维,在假设推理中有解决问题的策略办法。又如:

遵守规则是死板吗?不是,它是对他人和自己负责;漠视规则是勇敢吗?不是,而是危险和悲剧的根源。如果每个人都遵守规则,敬畏生命,生活就会少几分争执少几多人祸多几分晴暖多几多和谐。学习林则徐的“制怒”自律,效仿蔺相如的隐忍谦让,学会控制情绪,做事冷静。

——贾映健《敬畏生命,遵守规则》

等等。不一而足。

以上只是近三次写作训练的些许做法和点滴思考,我的作文思想还不够完善,作文教学也还在路上,还需要进一步探索。

徐宗燕,山东省济阳县第一中学教师。

猜你喜欢

斜杠思辨性事例
高中语文思辨性阅读教学策略
传神写照,意味深长——写人要关注具体事例和细节
作文想好,“事例”不能少
古代也有“斜杠青年”
思辨性阅读不能忽视“小心求证”——关于论据的有效性探讨
悖离核心素养涵育的非思辨性写作
当青年加上“斜杠”——解析“斜杠青年”
“斜杠青年”的斜与不斜——“斜杠”实际是对青春宽度与广度的追求
中国十大宪法事例(2017)
高考作文突出思辨性是正确方向