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信息化条件下学习方式探微

2019-03-21王君莉

成功 2019年7期
关键词:途径信息化信息技术

王君莉

白银市平川区宝积镇吊沟小学 甘肃白银 730913

信息技术的发展给教学和学习方式带来了全新的发展机遇,信息技术可以实现对教学资源的整合,从而有效优化教学内容,转变教育和学习形式。与传统的学习形式相比,信息化条件下的学习方式更加高效,具有较强的实效性。同时,信息化条件改变了以往教与学之间的关系,使学生在学习的过程中具有更强的自主性,从而使教学环境得到较大程度的优化和提升,因此在这样的情况下,应该将信息化学习模式较好的应用到学生学习过程中,从而实现学习方式的转变,促进学生更好的学习和发展。

一、与传统学习手段相比,信息化学习更加生动

在之前的学习过程中,学习场所大多集中在课堂之上,是老师和学生面对面进行学习,这种学习形式受到学习场地等多方面因素的限制[1]。而在信息化条件下,学生场景发生了根本性的变化,依托现代信息技术,学生可以实现运用多媒体进行学习,学习场所也由原来的固定课堂转变为移动学习终端。并且与传统的学习形式相比,基于信息技术的学习形式涵盖了更加丰富的学习内容,学生在开展实际学习活动的过程中,可以根据自己的喜好进行选择,大大提升了学习的针对性。另外,现代信息技术包含了多种媒体功能,可以将声音、视频、图像以及文本等形式进行有机整合,然后通过计算机技术的处理,使其更好的符合学生的学习特点,方便学生学习。……

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