冯 丽

福海县阿尔达乡双语幼儿园 新疆阿勒泰 836400

俗话说：“国有国法，家有家规。”这句话就是告诉我们，一个人在社会上生存、发展，一定要遵守规则。而在幼儿时期是一个人意识萌发与行为初步形成的关键时期，因此在这个关键时期，老师要注重培养幼儿的规则意识，让他们从小就有这个意识，进而养成良好的习惯，形成规范的行为。下面就来分析一下怎样引导幼儿的规则意识。

一、结合幼儿的一日生活，建立一日常规，不断提升幼儿的规则意识

幼儿每天除了在家活动之外，在幼儿园呆的时间是最长的。所以，老师一定要充分抓住这个教育时机，将规则意识的教育融入到幼儿的一日生活中。但是老师要注意，这种意识的培养不能是简单粗暴的，最好是要在幼儿不知不觉中对其进行教育，以达到潜移默化的效果。幼儿早晨入院晚上离园，这期间的时间较长，每天幼儿所经历的幼儿从早晨入园到晚上离园，一天的生活当中，幼儿要经过上下楼、如厕、盥洗、进餐、睡觉等等很多的环节，首先老师要让幼儿知道规则意识是非常重要的，充分让幼儿明白实际生活中做什么事情都要遵守规则，规则与我们的联系是十分密切的。但是幼儿的年龄较小，他们的认知、理解等能力均没有发展完全，所以老师在与幼儿沟通的时候一定要耐心、细致，先让孩子对规则有一个初步的认识，在这个基础上逐渐加深孩子的规则意识，老师要明确，这个意识的培养不是一朝一夕、一蹴而就的事情，要做好长期教育，逐步深化的工作，并且严格要求，使幼儿逐步养成规则意识。……