王韵含， 高文书

(1.对外经济贸易大学 人力资源处， 北京 100029； 2.中国社会科学院 研究生院，北京 102488；3.中国社会科学院 人口与劳动经济研究所， 北京 100732)

一、问题的提出

党的十九大报告提出，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展离不开高质量的劳动力和人力资本。随着劳动力数量的不断下降，中国的人口红利逐渐消失，如何实现通过劳动力的质量替代数量，实现从人力资源大国向人力资本大国的转变，是中国面临的重大任务。劳动力的质量可以用技能来衡量，在新形势下，劳动者的技能无法适应产业结构的变化已成为中国就业的主要挑战[1]。因此，了解我国劳动力素质现状，掌握我国劳动力技能水平是制定教育、经济、社会政策的必要前提，通过人力资本测量可以为制定相关宏观政策提供必要的数据支持与参考。而研究劳动力技能水平对个人收入的影响可以对技能投资的经济效益进行有效评估。

随之而来的关键问题就是：人力资本到底如何准确测度？进一步地，劳动力技能回报率又该如何测度？事实上，人力资本的有效计量近年来一直是劳动经济学的前沿论题。早期研究往往采用教育年限作为对人力资本的衡量，并通过明瑟工资方程计算教育回报率，但这类研究中遗漏了能力变量，往往产生有偏的估计。大量的研究证明，劳动者通过教育等形式的人力资本投资提高自身的人力资本水平，从而获得更高的工资收入。……