□方 婕 曹锦谣

新西兰继承了英国的教育制度，吸收了英国许多优秀的教育传统，并发展了多年。它现在被认为是世界上最好的教育体系之一。特别是在中学生的职业生涯教育中，新西兰可以作为世界上所有国家的榜样。自2011年以来，新西兰就业中心制定了《七八年级学生生涯教育标准》《高等教育机构生涯教育标准》《中学生涯教育标准》(上述标准以下简称《标准》)。该标准形成了联系中学到大学各级学校的职业生涯教育评价体系。为中学生职业生涯规划提供了一套系统的、具有可操作性的指导思想。相比之下，我国中学的职业生涯教育还处于起步阶段。因此，我国可以借鉴它的经验，进一步发展和完善。

一、新西兰生涯教育概述

与欧洲和美国的教育制度类似，新西兰的小学阶段是七年(0～6年级)，初中阶段只有两年(七年级和八年级)。由于全国中学并未具备一个系统化、普及化的教材，教师都是依照国内的‘大纲’来对课程的内容作出选择，而这也导致了整个过程所涉及到的知识内容较少。但是学生在接受实践的时候会自主地去寻求知识，从而把课堂的时间和空间延伸到生活和社会中去。在这两个阶段，学校还开设了大量与技术相关的课程，而这些不同的技能性课程都与学生的动手能力密切相关。课堂当中必须要让学生能够将自已所学习到的常识或者教材里的内容，按照自已的想法去设计或者制造感兴趣的模型(比如说建筑或者汽车等等)。……