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创新创业能力元素嵌入护理药理学教学中的方法与效果

2019-03-19李常春

产业与科技论坛 2019年22期

□李常春 肖 岚

随着社会的快速发展,中国经济出现转型升级,对于人才的需求也越来越大、越来越高,为国家为社会培养更多的具备全面素质的人才成为中职院校新时期的重要任务,新时期的人才不仅需要具备较扎实的专业技能,还要具备创新意识和创新能力以及一定的创业潜质,只有这样才能够更好地适应社会发展需求。

一、创新创业能力元素嵌入护理药理学教学中的现状

(一)理论与实践联系不够紧密。目前,我国正处于经济高速发展时期,对于创新创业人才的需求在不断的增强,但是多年以来我国的教育教学虽然在不断的创新和改革,仍然还不能完全脱离应试教育的模式,使得中职院校培养的人才往往缺少创新创业能力,不能很好地服务于高速发展的经济社会。经过一段时间的实践,我国的创新创业教育教学有了初步的成效,但是往往理论方面的研究与实践不能够很好的结合。因此,中职院校要更加注重创新创业教育理论与实践的探究,更好地为国家和社会培养出具备优秀的综合素养和职业精神的新时期人才。

(二)缺乏创新创业思维。在实施创新创业教育过程中,国家为了更好地鼓励中职院校学生自主创业,颁布了很多的鼓励政策。在护理专业人才方面却还是缺少创新创业能力,大部分护理专业的学生在毕业后还是会选择到相关的社会机构或者私人诊所去就业,很少有人在这方面去创新创业思维。……

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