□张 丹

随着国家《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和地方《吉林省人民政府办公厅关于深化高等学校教育教学改革促进大学生创新创业的实施意见》的出台，地方高校也进入到了为社会培养创新创业人才的新时代。本研究通过对吉林省7所地方高校(包括1所民办本科)进行问卷调查，了解到地方高校在校大学生对于创新创业教育的学习和接受情况，同时了解到各高校在创新创业教育改革中的发展变化情况。本研究发放问卷420份，回收392份，回收率达到93.4%。

一、吉林省在校大学生创新创业教育进展情况调查

(一)在校大学生对于创新创业教育的感受。大学生有61.5%没有创业意愿；对于创业大赛等创新创业活动感兴趣的比例是53.3%，近一半的学生没有参加大赛的兴趣；但是86%的大学生认为高校有必要开展创新创业教育。

(二)高校开设的创新创业课程内容。高校大学生提出所学的创新创业教育的课程与专业关联性只能达到18.9%。

(三)创新创业课程教师在教学中的作用。50%的大学生认为教师发挥重要作用，34%的大学生认为教师的作用较小，12%的大学生认为教师没起到任何作用。

(四)高校开设的创新创业课程内容的吸引力方面。42%的大学生认为课程丰富，有吸引力，52%的大学生认为课程枯燥乏味，没有吸引力，6%的大学生认为课程内容一般。

(五)大学生创新创业支持方面。60%的大学生把资金放在了第一位。38%的大学生把政府和社会支持放到了第二位。……