□梁 洁

良好的心理素质是构成学生全面发展的关键因素，是新课改背景下给人才培养提出的具体化要求。由学习而导致的心理问题是现阶段青少年心理问题的主要部分。一旦学生在学习过程中的心理压力逐渐增大，那么就会导致其在精神上的萎靡不振，进而对其学习成绩产生影响。本文主要详细阐述了学生心理健康状况对学习成绩的影响，并提出了加强青少年学生心理健康教育的具体措施。

一、青少年心理健康状况对学生学习成绩影响分析

(一)学生心理健康状况和学习成绩间的关系。据了解，在青少年群体中，考试升学是导致其在学习成绩方面有着重要关注的直接因素，在此背景下，青少年面临的学习压力也比较大，基于心理方面也承担着较大的压力。如果对此压力不能给予正视和及时排除，对其心理健康状况将会造成不利影响。然而，无论是学校教师还是家长等，在学生学习方法、学习态度以及学习是否努力等方面重视程度较高，对青少年心理健康状况和其对学生学习成绩带来的影响缺乏应有的重视与关注[1]。所以，在针对青少年开展教育教学的过程中，无法使学生的学习压力得到有效的缓解与释放，学生的学习成绩也无法得到明显的提升。

(二)学习成绩较差学生和一般学生的心理健康状况比较与分析。据了解，学习成绩较差的学生其在情绪方面波动较大，与其他一般学生对比抑郁和悲观情绪更为常见。……